J, Athif Muhammad Kamil Al (2020) PERAN PONDOK PESANTREN MANBAUL ULUM DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text 1. Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf Download (442kB)
	Text 2. Awal.pdf Download (795kB)
	Text 3. ABSTRAK.pdf Download (8kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (168kB)
	Text 5. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (203kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (248kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (564kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (118kB)
	Text 9. Daftar Pustaka.pdf Download (278kB)
	Text 10. Lampiran.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Fokus penelitian ini adalah peran pondok pesantren Manbaul Ulum dalam membina akhlak santri dan apa saja faktor pendukung dan penghambatnya. Sedangkan tujuannya adalah untuk mengetahui peran pondok dalam membina akhlak santri serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pembinaan akhlak santri tersebut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah 1 orang pimpinan pondok, 3 orang ustadz dan 7 orang santri pondok pesantren Manbaul Ulum , sedangkan objek penelitiannya adalah peran pondok pesantren dalam membina akhlak santri. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, interpretasi data dan analisis data. Berdasarkan hasil penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa peran pondok pesantren adalah sebagai lembaga pendidikan, dakwah dan sosial selain pondok pesantren menjalankan peran tersebut, pondok juga tidak lupa dalam proses pembinaan akhlak santrinya. Kemudian dari 5 metode dalam proses pembinaan akhlak santri yaitu, keteladanan, pembiasaan, nasihat, cerita dan ganjaran, semua metode sangatlah efektif untuk di gunakan. Akan tetapi hanya ada 2 metode yang paling efektif untuk di terapkan di pondok yaitu metode keteladanan dan metode nasihat. Karena dengan keteladanan, para santri dapat langsung meneladani pimpinan serta ustadz-ustadz disana. Dengan nasihat juga para santri dapat lebih memahami tentang akhlak itu sendiri. Karena selalu di beri nasihat serta tidak lupa di barengi dengan keteladanan dari pimpinan dan para ustadz di pondok. kemudian faktor yang mempengaruhi dalam proses pembinaan akhlak santri adalah faktor guru/ustadz, lingkungan serta faktor orang tua.

Actions (login required)

View Item