EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PERAN PONDOK PESANTREN MANBAUL ULUM DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI

J, Athif Muhammad Kamil Al (2020) PERAN PONDOK PESANTREN MANBAUL ULUM DALAM MEMBINA AKHLAK SANTRI. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
1. Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf

Download (442kB)
[img] Text
2. Awal.pdf

Download (795kB)
[img] Text
3. ABSTRAK.pdf

Download (8kB)
[img] Text
4. BAB I.pdf

Download (168kB)
[img] Text
5. BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (203kB)
[img] Text
6. BAB III.pdf

Download (248kB)
[img] Text
7. BAB IV.pdf

Download (564kB)
[img] Text
8. BAB V.pdf

Download (118kB)
[img] Text
9. Daftar Pustaka.pdf

Download (278kB)
[img] Text
10. Lampiran.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Fokus penelitian ini adalah peran pondok pesantren Manbaul Ulum dalam membina akhlak santri dan apa saja faktor pendukung dan penghambatnya. Sedangkan tujuannya adalah untuk mengetahui peran pondok dalam membina akhlak santri serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pembinaan akhlak santri tersebut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah 1 orang pimpinan pondok, 3 orang ustadz dan 7 orang santri pondok pesantren Manbaul Ulum , sedangkan objek penelitiannya adalah peran pondok pesantren dalam membina akhlak santri. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, interpretasi data dan analisis data. Berdasarkan hasil penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa peran pondok pesantren adalah sebagai lembaga pendidikan, dakwah dan sosial selain pondok pesantren menjalankan peran tersebut, pondok juga tidak lupa dalam proses pembinaan akhlak santrinya. Kemudian dari 5 metode dalam proses pembinaan akhlak santri yaitu, keteladanan, pembiasaan, nasihat, cerita dan ganjaran, semua metode sangatlah efektif untuk di gunakan. Akan tetapi hanya ada 2 metode yang paling efektif untuk di terapkan di pondok yaitu metode keteladanan dan metode nasihat. Karena dengan keteladanan, para santri dapat langsung meneladani pimpinan serta ustadz-ustadz disana. Dengan nasihat juga para santri dapat lebih memahami tentang akhlak itu sendiri. Karena selalu di beri nasihat serta tidak lupa di barengi dengan keteladanan dari pimpinan dan para ustadz di pondok. kemudian faktor yang mempengaruhi dalam proses pembinaan akhlak santri adalah faktor guru/ustadz, lingkungan serta faktor orang tua.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Raisya Hani Syanie
Date Deposited: 10 Nov 2020 01:07
Last Modified: 10 Nov 2020 01:07
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14871

Actions (login required)

View Item View Item