EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

IMPLIKASI KEBIJAKAN SISTEM ZONASI TERHADAP MANAJEMEN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH (STUDI KASUS DI SMAN 7 BANJARMASIN)

Fatimah, Fatimah (2021) IMPLIKASI KEBIJAKAN SISTEM ZONASI TERHADAP MANAJEMEN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH (STUDI KASUS DI SMAN 7 BANJARMASIN). Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (249kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (141kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (647kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (445kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (366kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (654kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (151kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (262kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (5MB)

ABSTRAK

Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing Bidang Konten dan Metodologi, Dr. Wahyudin, M.Si, dan Bidang Bahasa dan Teknik Penulisan, Drs. H. Abdul Manaf, M.Pd. Fokus masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah tentang implikasi kebijakan sistem zonasi terhadap manajemen pembelajaran di sekolah dan manajemen pembelajaran di tengah kebijakan sistem zonasi di sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Proses analisis data mulai menelaah seluruh data hasil observasi, wawancara dan dokumentasi yang berhubungan dengan implikasi kebijakan sistem zonasi terhadap manajemen pembelajaran di sekolah. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum dan tenaga pendidik. Objek dalam penelitian ini adalah meneliti tentang proses dan hasil pada implikasi kebijakan sistem zonasi terhadap manajemen pembelajaran di SMA 7 Banjarmasin. Hasil penelitian ini yaitu terdapat implikasi dari kebijakan sistem zonasi terhadap manajemen pembelajaran di sekolah yakni bagian strategi pembelajaran , pada proses manajemen pembelajaran pada bagian perencanaan pembelajaran di SMAN 7 Banjarmasin masih menggunakan RPP dan sesuai peraturan pemerintah, pengorganisasian pembelajaran berdasarkan minat peserta didik, peserta didik dan berdasarkan keadaan peserta didik, pelaksanaan proses pembelajaran terdapat perbedaan antara peserta didik dengan tingkat kecerdasan yang tinggi dengan di beri pengayaan, dan tingkat kecerdasan rendah diberikan remdial, sedangkan pengawasan dilakukan setiap hari oleh kepala sekolah melalui jurnal megajar online.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 6417 not found.
Date Deposited: 16 Mar 2021 01:37
Last Modified: 16 Mar 2021 01:37
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15929

Actions (login required)

View Item View Item