EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Problematika Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar Wilayah Pedalaman (Studi Kasus Sekolah Dasar Kecil Paramasan Atas Kecamatan Paramasan Kabupaten Banjar)

Norman, Norman (2022) Problematika Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar Wilayah Pedalaman (Studi Kasus Sekolah Dasar Kecil Paramasan Atas Kecamatan Paramasan Kabupaten Banjar). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (134kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (450kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (29kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (223kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (162kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (152kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (248kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (62kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (130kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini membahas tentang Problematika Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 di SD Kecil Paramasan Atas. Fokus Penelitian ini adalah pelakasanaan pemeblajaran, problematika, dan upaya untuk mengatasi peroblematika Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar Kecil Paramasan Atas. Adapun tujuan yang dicapai untuk mengetahui adalah pembelajaran, problematika, dan upaya untuk mengatasi peroblematika Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar Kecil Paramasan Atas. Subjek pada penelitian ini adalah guru dan peserta didik di Sekolah Dasar Kecil Paramasan Atas, Kecamatan Paramasan, Kabupaten Banjar. Jenis penelitian ini adalah jenis studi kasus (case study) yang dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif .Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi, dan teknik pengolahan data adalah, koleksi data, editing, klasifikasi data dan interpretasi data. Sedangkan untuk menganalisis data menggunakan analisis deskripsif kulaitatif. Hasil Penelitian menunjukkan bagaimana proses pembelajaran yang tetap dilakukan secara luring namun dalam 2 hari seminggu. Problematika yang dihadapi dari tidak tersedia akses internet, juga problem dari peserta didik, guru, RPP, media, metode, evaluasi. Kemudian upaya menangani problematika dalam Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar Kecil Paramasan Atas, dari menyediakan tempat untuk bermukim, guru haruf kreatif, mencari bahan bacaan di internet ketika ke wilayah yanag bisa akses internet, kemudian juga guru membiasakan diri melaksnakan pembelajaran sesuai dengan RPP yang dibuat.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 27 Jan 2022 06:14
Last Modified: 27 Jan 2022 06:14
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18109

Actions (login required)

View Item View Item