EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MODEL MASTER (MOTIVATING, ACQUIRING, SEARCHING, TRIGGERING, EXIBITING, AND REFLECTING) KELAS VIII MTSN 5 HULU SUNGAI TENGAH

Al Fazri, Muhammad (2022) PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MODEL MASTER (MOTIVATING, ACQUIRING, SEARCHING, TRIGGERING, EXIBITING, AND REFLECTING) KELAS VIII MTSN 5 HULU SUNGAI TENGAH. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (53kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (292kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (25kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (96kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (97kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (130kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (35kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (41kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Salah satu bahan ajar yang dapat membantu pembelajaran adalah modul. Modul dapat membantu siswa dalam memudahkan dalam belajar. Tujuan penelitian mengembangkan modul pembelajaran berbasis model MASTER sebagai bahan ajar matematika dan, mengetahui respon guru dan siswa mengenai kelayakan dari pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis model MASTER di kelas VIII MTsN 5 Hulu Sungai Tengah. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Prosedur pengembangan yang digunakan pada penelitian adalah model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian adalah satu orang ahli materi, satu orang ahli media, dan satu orang ahli bahasa, dan siswa kelas VIII di MTsN 5 Hulu Sungai Tengah. Objek Penelitian ini adalah pembuatan modul matematika berbasis model pembelajaran MASTER pada materi relasi dan fungsi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian dengan cara wawancara, dokumentasi dan kuesioner (angket). Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan diperoleh bahwa penelitian pengembangan ini telah menghasilkan modul matematika berbasis model MASTER di kelas VIII MTsN 5 Hulu Sungai Tengah. Dengan mengikuti langkah�langkah yaitu: analysis (analisis), design (perancangan), development (pengembangan) implementaion (implementasi), dan evaluation (evaluasi). Kualitas modul matematika yang dibuat telah melalui tahap validasi oleh ahli materi dengan kriteria”Sangat Baik”, ahli media dengan kriteria “Baik”, dan ahli Bahsa dengan kriteri “Sangat Baik”, kemudian penilaian respon siswa dengan kriteria “Sangat Baik”.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 20 Feb 2022 10:31
Last Modified: 20 Feb 2022 10:31
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18495

Actions (login required)

View Item View Item