EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PROGRAM HOME VISIT PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI TKIT AL-KHAIR BARABAI

Aisyah, Siti (2022) PROGRAM HOME VISIT PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI TKIT AL-KHAIR BARABAI. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (89kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (362kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (267kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (229kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (289kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (466kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (168kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA .pdf

Download (228kB)
[img] Text
LAMPIRAN .pdf

Download (731kB)

ABSTRAK

Pandemi Covid-19 memberikan dampak yang siginifikan terhadap sistem pendidikan dan pembelajaran. Tidak hanya pada sekolah dasar dan menengah saja melainkan juga taman kanak-kanak. Hal yang sangat penting adalah perbedaan pemahaman dan pembelajaran anak yang berbeda dengan remaja dan orang dewasa khususnya anak usia dini. Oleh karena itu berkembang sebuah program yakni home visit sebagai sebuah langkah mengatasi permasalahan pembelajaran anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan program home visit di TK Al-Khair Barabai dan faktor pendukung serta penghambat pelaksanaan program tersebut pada masa pandemi. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari guru yang melaksanakan program home visit dan juga peserta didik di TK IT Al-Khair. Data diperoleh dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program home visit terdiri dari tiga tahapan. Tahap perencanaan, pelaksanaan program, dan evaluasi hasil pelaksanaan. Ada beberapa faktor yang mendukung pelaksanaan program home visit yaitu pihak sekolah dan juga orang tua peserta didik. Faktor penghambat program home visit diantaranya ialah jarak antara rumah guru dan peserta didik, waktu pembelajaran, anak yang pemalu, media ajar, dan ruang bermain yang terbatas.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 04 Aug 2022 03:14
Last Modified: 04 Aug 2022 03:14
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20090

Actions (login required)

View Item View Item