Sofiyana, Alvina (2022) PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENCAPAI AKREDITASI LEMBAGA PENDIDIKAN RA NU AL-ANSHOR DESA KELILING BENTENG TENGAH KABUPATEN BANJAR. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (238kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (184kB)
	Text BAB I.pdf Download (454kB)
	Text BAB II .pdf Restricted to Repository staff only Download (705kB)
	Text BAB III.pdf Download (325kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (188kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (410kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

ABSTRAK

Pemerintah menyampaikan perlunya akreditasi dalam jenjang PAUD baik itu negri maupun swasta, karena yang menjamin mutu lembaga PAUD adalah akreditasi dalam sebuah lembaga pendidikan. Kepala sekolah merupakan suatu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas dan mutu lembaga pendidikan. Kepala sekolah merupakan motor penggerak penentu arah kebijakan menuju keberhasilan sekolah. Kepala sekolah merupakan suatu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas dan mutu lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepemimpinan kepala sekolah dalam mencapai akreditasi lembaga pendidikan RA NU Al-Anshor Desa Keliling Benteng Tengah Kabupaten Banjar, meliputi peran kepemimpinan kepala sekolah, faktor pendukung yang mempengaruhi kepemimpinan kepala sekolah dan jenis kepemimpinan kepala sekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi menggunakan teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Teknik pengecekaan keabsahan data meliputi perpanjangan keitusertaan, ketekunan pengamatan, Triangulasi. Hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa peran kepemimpinan kepala sekolah di RA NU Al-Anshor meliputi sebagai edukator, manajer, adminstrator, supervisor, leader, inovator, motivator. Sedangkan faktor pendukung yang mempengaruhi kepemimpinan kepala sekolah meliputi kepribadian yang kuat, pemahaman tujuan pendidikan yang baik, pengetahuan yang luas, keterampilan profesional, latar belakang pendidikan dan pengalaman. Sedangkan jenis kepemimpinan yang kepala sekolah terapkan di RA NU Al-Anshor adalah demokratis, otoriter dan kharismatik

Actions (login required)

View Item