EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENGARUH INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI TURUNAN DI KELAS XI SMA NEGERI 12 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Irliyana, Nana (2022) PENGARUH INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI TURUNAN DI KELAS XI SMA NEGERI 12 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
1. PERNYATAAN.pdf

Download (198kB)
[img] Text
2. AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
3. ABSTRAK.pdf

Download (146kB)
[img] Text
4. BAB I.pdf

Download (675kB)
[img] Text
5. BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (416kB)
[img] Text
6. BAB III.pdf

Download (846kB)
[img] Text
7. BAB IV.pdf

Download (604kB)
[img] Text
8. BAB V.pdf

Download (255kB)
[img] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (374kB)
[img] Text
10. LAMPIRAN.pdf

Download (7MB)

ABSTRAK

Fenomena permasalahan yang ada di SMA Negeri 12 Banjarmasin terlihat bahwa siswa/i di sekolahan tersebut memiliki kecenderungan kepercayaan diri yang baik dan juga kemampuan berfikir siswa yang baik karena ada dorongan dari diri sendiri yaitu rasa percaya diri dan yakin atas tindakannya dan juga hasil belajar siswa yang baik. Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat Intelligence Quotient (IQ) dan Kemampuan Penalaran Matematis serta signifikan atau tidaknya Pengaruh Intelligence Quotient (IQ) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Pada Materi Turunan di Kelas XI SMA Negeri 12 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2021/2022. Jenis Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode Deskriptif korelasional menggunakan Pendekatan Kuantitatif yang bersifat statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa di kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 12 Banjarmasin tahun Pelajaran 2021/2022 dengan menggunakan teknik sampling probability sampling di peroleh sampel sampel penelitian seperti jumlah populasi penelitian. Data yang digali terdapat dua macam, yaitu data pokok dan data penunjang. Sedangkan sumber data meliputi responden, informan, dan dokumen. Teknik Pengumpulan data yang digunakan terdiri dari Tes uraian dan Dokumentasi. Selanjutnya data di analisis melalui tahap Statistik deskriptif yang terdiri dari modus, median, nilai maksimum dan minimum, rata-rata, standar deviasi, dan varians, kemudian uji Asumsi Klasik yang terdiri uji normalitas, uji linearitas, uji heteroskedastisitas, serta analisis regresi linear sederhanayang terdiri Persamaan regresi, koefisien korelasi, koefisien determinasi, dan analisis korelasi sederhana. Kesimpulan penelitian ini adalah Intelligence Quotient (IQ) dan kemampuan penalaran matematis siswa berada pada kategori sedang serta Intelligence Quotient (IQ) berpengaruh signifikan terhadap kemampuan penalaran matematis siswa pada materi turunan di kelas XI SMA Negeri 12 Banjarmasin tahun Pelajaran 2021/2022.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 27 Sep 2022 05:31
Last Modified: 27 Sep 2022 05:31
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20705

Actions (login required)

View Item View Item