Yana, Elly (2023) Kompetensi Manajerial Kepala Madrasah dalam Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan di MTs Raudhatusysyubban Sungai Lulut Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
SURAT PERYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (64kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (993kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (110kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (494kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (502kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (427kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (458kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (196kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (406kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
Kepala madrasah menjadi peran utama untuk terlaksananya kegiatan belajar mengajar di dunia pendidikan. Tanpa adanya kepala madarasah belajar mengajar dalam dunia pendidikan tidak akan berjalan dengan baik. Terutama dalam penegelolaan sarana dan prasarana pendidikan sosok seorang kepala madrasah sangat di butuhkan dalam melaksanakan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan pada sarana dan prasarana pendidikan Penelitian ini bertujuan untuk mengdeskripsikan, kompetensi manajarial kepala madrasah dan mengetahui faktor yang mempengaruhi pengeloaan manajerial sarana dan prasarana pendidikan. Kemampuan pengelolaan kepala madrasah yang baik seharusnya akan menghasilkan sarana dan prasarana pendidikan yang baik pula, sehingga visi dan misi madrsah terkait, dapat tercapai. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian field research dengan pendekatan kualitatif dan subjek penelitian ini adalah kepala madrasah dan staf tata usaha MTs Raudhatusysyubban sungai lulut kabupaten banjar. Objek penelitian ini adalah kompetensi manajerial kepala madarsah dalam pengelolaan sarana dan prasarana serta faktor yang mempengaruhinya. Hasil penelitian kompetensi kepala madarsah dalam pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan di MTs Raudhatusysyubban sungai lulut kaupaten banjar sudah terlaksana dengan baik. Hal ini terlihat dari indikator sebagai berikut Plenning (Perencanaan), Organizing (Pengorganisasian), Actuating (Pelaksanaan), Controlling (Pengawasan). Faktor-faktor yang mempengaruhi pengelolaan manajemen sarana dan prasarana pendidikan di MTs Raudhatusysyubban sungai lulut yaitu sebagai berikut. Sumber daya manusia, dana, dan sarana dan prasarana
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Sri Yuniarti Fitria |
Date Deposited: | 07 Jul 2023 06:18 |
Last Modified: | 07 Jul 2023 06:18 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23535 |
Actions (login required)
View Item |