Kamilah, Kamilah (2023) Penerapan Etika Komunikasi Mahasiswa dalam Interaksi di Kampus Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Antasari Banjarmasin. Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (110kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB)
	Text BAB I.pdf Download (486kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (283kB)
	Text BAB III.pdf Download (133kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (122kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (212kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Sesuai dengan tata tertib mahasiswa yang berlaku. Sangat perlu bagi mahasiswa untuk mempelajari dan menerapkan etika komunikasi yang baik dalam interaksi di kampus, agar bisa menjadi pribadi yang unggul dan berakhlaq sesuai dengan visi misi Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi. Maka dari itu penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dan mempelajari permasalahan yang terjadi dalam penerapan etika komunikasi mahasiswa Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi, apa saja penerapan etika mahasiswa yang baik, etika mahasiswa yang kurang baik serta hambatan mahasiswa dalam menerapkan etika komunikasi mahasiswa Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi dalam interaksi di kampus . Penelitian dilakukan menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penggalian data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data hasil penelitian menggunakan Atlas. TI. Subjek merupakan mahasiswa Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi, dosen Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi dan staf MIKWA Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan etika komunikasi mahasiswa Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi dalam ineraksi sosial di kampus secara keseluruhan sudah baik dan terjaga, dan hasil penelitian terbagi menjadi etika mahasiswa yang baik, etika mahasiswa yang kurang baik serta hambatan mahasiswa dalam menerapkan etika komunikasi mahasiswa Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi dalam interaksi di kampus.

Actions (login required)

View Item