Wulandari, Regita Cahyani (2023) Pengaruh Penggunaan Teknologi Informasi Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Darul Istiqamah Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (217kB)
	Text AWAL.pdf Download (4MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (106kB)
	Text BAB I.pdf Download (182kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (173kB)
	Text BAB III.pdf Download (189kB)
	Text BAB IV.pdf Download (319kB)
	Text BAB V.pdf Download (35kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (98kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (5MB)

ABSTRAK

Madrasah Ibtidaiyah Darul Istiqamah menyediakan fasilitas wifi gratis yang digunakan peserta didik untuk kepentingan belajar seperti mencari informasi pembelajaran untuk membantu mengerjakan tugas dalam kategori sulit yang telah diberikan oleh guru, dan juga kebanyakan anak mempunyai handphone yang memiliki fitur untuk mengakses ke internet, akan tetapi ada beberapa peserta didik yang menyalah gunakan fasilitas tersebut seperti bermain game online atau mengakses situs yang diluar mata pelajaran sekolah. Jenis metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Suatu penelitian yang dituntut menggunakan angka, mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data tersebut, serta penampilan dari hasilnya. Berdasarkan hasil penelitian terhadap siswa yang menggunakan teknologi informasi didapatkan yaitu berupa jumlah data sebesar 26 orang siswa, di mana dari 26 orang siswa memiliki nilai rata-rata dari penggunaan teknologi informasi sebesar 56,88 dengan nilai minimum sebesar 37 dan nilai maksimum sebesar 77. Diketahui juga hasil frekuensi atas penggunaan teknologi informasi yang mana siswa sangat setuju sebanyak 2 orang dengan persentase 7,7%. Siswa setuju atas atas penggunaan teknologi informasi sebenyak 7 orang dengan persentase 26,9%. Siswa cukup setuju atas penggunaan teknologi informasi sebanyak 8 orang dengan persentase 30,8%. Siswa tidak setuju dengan penggunaan teknologi informasi sebanyak 7 orang dengan persentase 26,9%. Sisanya dinyatakan bahwa siswa sangat tidak setuju dengan Kesimpulan pada hasil penelitian ini berdasarkan tabulasi data pada angket, dan perhitungan menggunakan SPSS bahwa dapat disimpulkan bahwa teknologi informasi berupa penggunaan handphone dan wifi di Madrasah Ibtidaiyah Darul Istiqamah tidak berpengaruh pada hasil belajar siswa .

Actions (login required)

View Item