EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Upaya Guru dalam Pembentukan Akhlak Peserta Didik Kelas IV B pada Pembelajaran PAI di Masa Pandemi di SDN Teluk Tiram 6 Banjarmasin

Khatimah, Husnul (2023) Upaya Guru dalam Pembentukan Akhlak Peserta Didik Kelas IV B pada Pembelajaran PAI di Masa Pandemi di SDN Teluk Tiram 6 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
2. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (1MB)
[img] Text
AWAL .pdf

Download (3MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (11kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (228kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (454kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (132kB)
[img] Text
BAB IV .pdf

Download (383kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (94kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (175kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Pandemi covid-19 diketahui membawa perubahan cara penyampaian dalam proses pembelajaran. Guru berperan sebagai ujung tombak dalam memberikan pegawasan dan pengajaran kepada peserta didik melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai fondasi untuk membina dan meningkatkan akhlak peserta didik di masa pandemi covid-19 sesuai dengan tujuan Pendidikan Agama Islam. Tujuan dari penelitian ini adalah bagaimana guru dapat mengupayakan pembentukan akhlak peserta didik di masa pandemi covid-19 serta faktor yang mendukung dan menghambat bagi guru dalam upaya pembentukan akhlak peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Responden dalam penelitian ini adalah satu orang guru Pendidikan Agama Islam, peserta didik, dan orang tua peserta didik serta informan lainnya. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi dengan teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Untuk validitas dan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, triangulasi metode, dan triangulasi waktu. Hasil dari penelitian adalah diketahui bahwa guru Pendidikan Agama Islam dalam upaya pembentukan akhlak peserta didik di masa pandemi covid-19 menggunakan cara pembiasaan, keteladanan, dan nasihat serta perhargaan dan hukuman yang dilakukan secara daring maupun tatap muka. Kemudian faktor yang mendukung dan mengambat upaya tersebut adalah kemampuan tenaga pendidik atau guru, pendidikan peserta didik di rumah terutama orang tua, adanya kerjasama antara orang tua dan guru, lingkungan peserta didik serta sarana dan prasarana sebagai fasilitas yang ada di sekolah yang dapat menunjang upaya pembentukan akhlak peserta didik

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Tadris Bahasa Inggris
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 26 Jul 2023 06:43
Last Modified: 26 Jul 2023 06:43
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24304

Actions (login required)

View Item View Item