EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Layanan Perpustakaan Sekolah dan Aktivitas Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Banjarmasin

Noorhidayah, Noorhidayah (2023) Pengaruh Layanan Perpustakaan Sekolah dan Aktivitas Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (218kB)
[img] Text
BAGIAN AWAL.pdf

Download (740kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (182kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (495kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (464kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (569kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (875kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (187kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (305kB)
[img] Text
Lampiran-Lampiran.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Pelayanan secara prima dan maksimal sangatlah penting bagi keberadaaan perpustakaan sehingga dengan pelayanan yang baik dapat memuaskan pengguna perpustakaan dengan harapan dapat memenuhi standar nasional perpustakaan. Adanya perpustakaan sekolah dalam bidang pendidikan dinilai begitu penting, maka perlu diadakan kerjasama antara guru dengan siswa di sekolah. Hal ini akan berpengaruh terhadap aktivitas belajar siswa untuk memanfaatkan fasilitas perpustakaan sekolah dengan sebaik mungkin, sehingga siswa dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuannya juga meningkatkan prestasi belajar siswa itu sendiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan perpustakaan sekolah terhadap prestasi belajar di Madrasah Aliyah Negeri Se�Kota Banjarmasin, untuk mengetahui pengaruh aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Banjarmasin, dan untuk mengetahui pengaruh layanan perpustakaan sekolah dan aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Banjarmasin. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner) dan dokumentasi. Responden penelitian ini adalah siswa/i Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Banjarmasin yaitu MAN 1, MAN 2, MAN 3 Banjarmasin sebanyak 102 responden. Teknik analisis data yang didapat akan diolah dan dianalisis kemudian dilakukan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian pengaruh layanan perpustakaan sekolah dan aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kota Banjarmasin, berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan layanan perpustakan sekolah dan aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar dengan nilai Fhitung 22,014 lebih besar dari nilai Ftabel 3,09, dengan memberikan sumbangan sebesar 30,8% dan sisanya sebesar 69,1% dipengaruhi oleh variabel lain diluar model yang diteliti

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 28 Jul 2023 07:50
Last Modified: 28 Jul 2023 07:50
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24426

Actions (login required)

View Item View Item