EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pembinaan Akhlak Siswa Melalui Full Day School di MAN 1 Pulang Pisau Kalimantan Tengah

Andini, Atma Nor (2023) Pembinaan Akhlak Siswa Melalui Full Day School di MAN 1 Pulang Pisau Kalimantan Tengah. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
ATMA NOR ANDINI PENYATAAN.pdf

Download (229kB)
[img] Text
ATMA NOR ANDINI AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ATMA NOR ANDINI ABSTRAK.pdf

Download (169kB)
[img] Text
ATMA NOR ANDINI BAB I.pdf

Download (427kB)
[img] Text
ATMA NOR ANDINI BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (528kB)
[img] Text
ATMA NOR ANDINI BAB III.pdf

Download (211kB)
[img] Text
ATMA NOR ANDINI BAB IV.pdf

Download (491kB)
[img] Text
ATMA NOR ANDINI BAB V.pdf

Download (170kB)
[img] Text
ATMA NOR ANDINI DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (295kB)
[img] Text
ATMA NOR ANDINI LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Pembinaan adalah suatu tindakan yang dilakukan secara sadar guna untuk memperoleh hasil yang baik, artinya guru membina akhlak siswa disekolah guna agar akhlak siswa menjadi baik dan menjadi orang yang beriman dan berakhlakul karimah. Melalui full day school guru mempunyai banyak waktu dalam mendidik peserta didik disekolah sehingga full day school efektif dalam pembinaan akhlak siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana seorang guru PAI berperan dalam membina akhlak siswa melalui full day school, dan untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung dalam pembinaan akhlak siswa melalui full day school di MAN 1 Pulang Pisau Kalimantan Tengah. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan ( Fiel Research) penelitian yang dilakukan dengan cara langsung ke lapangan untuk mencari dan mengumpulkan informasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskritif kualitatif yang bersifat menggambarkan kenyataan di lapamgan. Yang mana pada pendekatan ini melakukan analisis laporan. Adapun subjek dari penelitian ini adalah 1 orang kepala sekolah, 1 orang guru PAI 1 orang wakesek bidang kurikulum dan 2 orang siswa di MAN 1 Pulang Pisau. Objek penelitian ini adalah pembinaan akhlak siswa melalui full day school di MAN 1 Pulang Pisau. Berdasarkan analisis data yang diperoleh, bahwa full day school itu sangat efektif dalam pembinaan akhlak siswa. Yang mana dalam hal ini guru berperan penting dalam mendidik dan menanamkan akhlak siswa disekolah. Pernytaan yang diberikan oleh 1 orang guru PAI di MAN 1 Pulang Pisau menyebutkan bahwa faktor penghabat pembinaan akhlak siswa itu ialah dari lingkungan, peserta didik menjadi salah satu kendala. Berikutnya faktor guru PAI dalam pembinaan akhlak siswa melalui full day school ialah faktor latar belakang pendidikan guru, materi PAI serta sarana dan prasarana yang memadai di sekolah. dengan adanya peran guru, selaku guru PAI itu dapat bertindak dalam mendidik dan membina akhlak siswa agar terarah menjadi siswa yang berakhlakul karimah.

Item Type: Skripsi
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BJ Ethics
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 19 Oct 2023 03:26
Last Modified: 19 Oct 2023 03:26
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25073

Actions (login required)

View Item View Item