EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Reward dan Punishment Oleh Guru PAI dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa di SMP SMIP 1946 Banjarmasin

Sifah, Nur (2023) Implementasi Reward dan Punishment Oleh Guru PAI dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa di SMP SMIP 1946 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (82kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (523kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (38kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (126kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (150kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (78kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (165kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (37kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (73kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Kedisiplinan merupakan salah satu usaha untuk mencapai tujuan pendidikan. Oleh karena itu diperlukan adanya inovasi dalam kegiatan pembelajaran untuk dapat membentuk kedisiplinan siswa di sekolah. Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh guru untuk membentuk karakter disiplin siswa adalah dengan menerapkan reward dan punishment. Penerapan reward dan punishment dilakukan bertujuan agar siswa memiliki komitmen yang baik terhadap sekolah, baik dalam menghargai waktu, mentaati segala peraturan dan tata tertib yang sudah ada, serta diharapkan siswa dapat memiliki etika dan akhlak yang baik kepada orang tua, guru serta lingkungan masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi reward dan punishment, serta faktor-faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat dalam implementasi reward dan punishment oleh guru PAI dalam membentuk karakter disiplin siswa di SMP SMIP 1946 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Objek dalam penelitian ini yaitu terkait Implementasi Reward dan Punishment oleh Guru PAI dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa di SMP SMIP 1946 Banjarmasin. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan reward dan punishment dalam membentuk karakter disiplin siswa di SMP SMIP 1946 Banjarmasin mampu meningkatkan kesadaran siswa terhadap ketaatan dan kepatuhan peraturan yang ada di sekolah, serta dapat memberikan penguatan disiplin dalam bersikap dan belajar yang baik. Adapun faktor pendukung dan penghambat dalam Implementasi reward dan punishment di SMP SMIP 1946 Banjarmasin terbagi menjadi dua, yaitu faktor internal dan faktor eksternal.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 25 Oct 2023 01:06
Last Modified: 25 Oct 2023 01:06
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25158

Actions (login required)

View Item View Item