EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Strategi Guru dalam Menangani Anak Temper Tantrum pada Usia 3 Tahun di PAUD Terpadu Inklusi Bina Sejahtera Banjarmasin

Fitriyani, Nur Afifah (2023) Strategi Guru dalam Menangani Anak Temper Tantrum pada Usia 3 Tahun di PAUD Terpadu Inklusi Bina Sejahtera Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Pernyataan.pdf

Download (513kB)
[img] Text
COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (196kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (474kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (629kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (614kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (197kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (330kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Anak merupakan individu yang unik karena faktor bawaan dan lingkungan yang beda. Sehingga, pertumbuhan dan pencapaian kemampuan perkembangan anak juga berbeda-beda. Temper tantrum adalah suatu ledakan emosi yang kuat, disertai rasa marah, serangan agresif, menangis, menjerit-jerit, berguling, menghentak-hentakan kedua kaki, dan tangan pada lantai atau tanah, serta menahan nafas. Strategi yang diterapkan oleh guru, persamaan dan perbedaan strategi yang diterapkan oleh 2 guru yang diberikan masing-masing guru pada anak D Peneliti ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian adalah satu orang anak dengan perilaku tantrum dan strategi guru dalam menangani temper tantrum. objek penelitian ini yaitu Strategi Guru Dalam Menangani Anak Temper Tantrum Pada Usia 3 Tahun Di Paud Terpadu Inklusi Bina Sejahtera Banjarmasin Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian diperoleh bahwa 1) perilaku yang muncul saat temper tantrum tantrum yaitu mudah marah (memaki, teriak, menangis, dan memukul), suka mengamuk seperti memecahkan barang dengan sengaja, menghentakhentakan kaki, berteriak-teriak, meninju, membanting pintu dan merengek, suka menyakiti diri sendiri disertai dengan menjatuhkan badan ke lantai, memukulmukulkan tangan, membentur-benturkan kepala dan melempar-lempar barang, 2) pemicu terjadinya temper tantrum dikarenakan terhalangnya keinginan anak untuk mendapatkan sesuatu serta pola asuh orang tua yang salah. 3) strategi penanganan guru terhadap anak temper tantrum pada anak yaitu menghindari penyebab tantrum dan mengalihkan perhatian anak, tetap tenang dalam menghadapi anak yang sedang mengekspresikan tantrum, memberi sentuhan yang lembut dengan pelukan kuat dan berbicara dengan tenang, memberi instuksi yang sederhana dan jelas untuk meredakan tantrumnya, memuji dan memberi hadiah bila anak berperilaku baik, menyediakan aktivitas yang menyenangkan.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 27 Dec 2023 02:27
Last Modified: 27 Dec 2023 02:27
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25480

Actions (login required)

View Item View Item