Adawiyah, Zakiatus (2024) Penanaman Nilai Cinta Al-Qur’an Peserta Didik Melalui Kegiatan Jum’at Taqwa di SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text Pernyataan Keaslian Tulisan Zakia.pdf Download (406kB)
	Text AWAL SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (98kB)
	Text BAB I SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (247kB)
	Text BAB II SKRIPSI ZAKIA.pdf Restricted to Repository staff only Download (362kB)
	Text BAB III SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (165kB)
	Text BAB IV SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (286kB)
	Text BAB V SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (84kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (112kB)
	Text LAMPIRAN SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Penelitian ini berdasarkan latar belakang dampak negatif dari pengaruh perkembangan teknologi yang sudah mempengaruhi pola pikir terutama di kalangan anak-anak, untuk mencegah dan mengatasi hal tersebut perlu ditanamkan nilai-nilai karakter salah satunya adalah nilai cinta Al-Qur’an, karena rendahnya kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur’an yang disebabkan oleh kurangnya intensitas dalam mempelajari Al-Qur’an. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis penanaman nilai cinta Al-Qur’an peserta didik melalui kegiatan Jum’at Taqwa di SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin, kendala-kendala yang dihadapi guru dalam penanaman nilai cinta Al�Qur’an peserta didik melalui kegiatan Jum’at Taqwa di SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin, dan solusi guru untuk menghadapi kendala-kendala dalam penanaman nilai cinta Al-Qur’an peserta didik melalui kegiatan Jum’at Taqwa di SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah empat belas (14) orang guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melalui tahapan reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan (conclusion drawing). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penanaman nilai cinta Al-Qur’an peserta didik melalui kegiatan Jum’at Taqwa di SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin menggunakan metode pengajaran, metode keteladanan, metode pembiasaan, metode motivasi, serta metode pengawasan dan penegakan aturan sudah terlaksana dengan baik, tetapi belum maksimal. Ada beberapa kendala yang dihadapi guru dalam penanaman nilai cinta Al-Qur’an peserta didik melalui kegiatan Jum’at Taqwa di SDN Pekapuran Raya 3, serta ada beberapa solusi guru untuk menghadapi kendala dalam penanaman nilai cinta Al-Qur’an peserta didik melalui kegiatan Jum’at Taqwa di SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin

Actions (login required)

View Item