EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Akulturasi dan Kearifan Lokal Tradisi dalam Masyarakat Banjar di Desa Anjir Muara Lama

Heldawati, Heldawati (2024) Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Akulturasi dan Kearifan Lokal Tradisi dalam Masyarakat Banjar di Desa Anjir Muara Lama. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (317kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (2MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (201kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (834kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (482kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (342kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (321kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (433kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Pendidikan dianggap sebagai usaha untuk mengembangkan potensi manusia, baik jasmani maupun rohani, sesuai dengan nilai-nilai masyarakat dan kebudayaan. Pelaksanaan tradisi batapung tawar, bahaul, dan baayun mulud di Desa Anjir Muara Lama, merupakan hasil akulturasi agama Hindu dan Budha dengan Islam serta kearifan lokal juga mewarnai didalam tradisi tersebut. Keterkaitan erat antara pendidikan dan tradisi diharapkan dapat memberikan pemahaman mendalam tentang bagaimana tradisi-tradisi dapat menjadi sarana pendidikan Islam di tengah masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan akulturasi dan kearifan lokal tradisi dalam masyarakat Banjar di Desa Anjir Muara Lama, mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam yang ada didalamnya, mengetahui dampak positif dari nilai-nilai pendidikan Islam tersebut, mengetahui faktor pendukung dan penghambat nilai-nilai pendidikan Islam dalam akulturasi dan kearifan lokal tradisi-tradisi yang ada pada masyarakat Banjar di Desa Anjir Muara Lama. Peneliti menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah tetua Desa dan masyarakat, sedangkan objek penelitian adalah nilai-nilai yang nampak dari perilaku masyarakat dalam pendidikan Islam. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil yang didapatkan dari penelitian nilai-nilai pendidikan Islam dalam akulturasi dan kearifan lokal tradisi dalam masyarakat Banjar di Desa Anjir Muara Lama adalah keimanan, sedekah, syukur, berbakti kepada orang tua, mauiza hasanah, kebersihan, akhlak berpakaian, memuliakan tamu, gotong royong, dan tali silaturahmi tercermin dalam tradisi ini, memberikan pembelajaran untuk anak-anak dan mempererat hubungan masyarakat. Adapun faktor pendorong adalah niat dan lingkungan sedangkan faktor penghambat adalah kondisi ekonomi dan sikap sosial masyarakat

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: mr Mahyuddinnor S.I.Pust
Date Deposited: 14 Mar 2024 07:20
Last Modified: 14 Mar 2024 07:20
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26237

Actions (login required)

View Item View Item