EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Bimbingan Keagamaan Guru Untuk Membendung Kenakalan Siswa di SMA Negeri 1 Angsana Kabupaten Tanah Bumbu

Ali, Usman (2024) Bimbingan Keagamaan Guru Untuk Membendung Kenakalan Siswa di SMA Negeri 1 Angsana Kabupaten Tanah Bumbu. Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (453kB)
[img] Text
AWAL (4).pdf

Download (4MB)
[img] Text
ABSTRAK (2).pdf

Download (4MB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (4MB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (4MB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (4MB)
[img] Text
BAB V .pdf

Download (4MB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (4MB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Kenakalan siswa menjadi perhatian serius bagi masyarakat, terutama bagi orang tua dan lembaga pendidikan, karena memiliki dampak serius terhadap masa depan siswa. Apabila kenakalan siswa tidak dicegah dan diatasi maka akan berdampak negatif bagi dirinya dan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk bimbingaan keagamaan, metode dan prosesnya serta faktor penunjang dan penghambat bimbingan keagamaan guru untuk membendung kenakalan siswa di SMA Negeri 1 Angsana Kabupaten Tanah Bumbu. Riset dilakukan dengan pendekatan field research yang dijabarkan secara deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Guru bimbingan konseling (BK) pada SMA Negeri 1 Angsana dan objek penelitian adalah aktivitas kegiatan bimbingan keagamaan. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Intake interview berjumlah 31 pertanyaan dengan verbatim. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bimbingan keagamaan guru dalam menangani kenakalan siswa yaitu: pembiasaan, pemberian tugas rutin, teguran dan hukuman, membangun keakraban, dan ceramah agama. Bentuk bimbingan ibadah seperti pelaksanaan sholat berjamaah, khataman muqoddam, menghafal Al-Qur’an. Bentuk bimbingan akhlak dengan mengajarkan sopan santun, ketaatan, kejujuran dan kedisiplinan, dan dalam bentuk bimbingan tauhid seperti ceramah agama. Faktor penunjang kegiatan ini adalah dukungan dari kepala sekolah dan jajaran, keberadaan guru agama dan bimbingan konseling yang berkompeten serta keterlibatan penceramah dari luar. Sedangkan untuk faktor yang berpotensi menghambat pelaksanaan bimbingan keagamaan yaitu inisiatif dan kesadaran siswa yang masih kurang.

Item Type: Skripsi
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions: Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi > Bimbingan dan Penyuluhan Islam
Depositing User: mr Mahyuddinnor S.I.Pust
Date Deposited: 28 Mar 2024 00:48
Last Modified: 28 Mar 2024 00:48
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26342

Actions (login required)

View Item View Item