EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Efektifitas Media Pembelajaran Board Game “Zathura Mathematics” Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Bilangan Berpangkat Kelas IX SMP Negeri 1 Sungai Tabuk

Annisa, Annisa (2024) Efektifitas Media Pembelajaran Board Game “Zathura Mathematics” Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Bilangan Berpangkat Kelas IX SMP Negeri 1 Sungai Tabuk. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Pernyataan.pdf

Download (315kB)
[img] Text
Awalan.pdf

Download (1MB)
[img] Text
Abstrak.pdf

Download (333kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (885kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (790kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (919kB)
[img] Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (479kB)
[img] Text
Lampiran.pdf

Download (9MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (161kB)

ABSTRAK

Dilatarbelakangi oleh permasalahan peserta didik yang kesulitan dalam menyelesaikan persoalan dalam materi berpangkat disebabkan karena model pembelajaran yang hanya berfokus pada guru dan kurang melibatkan siswa aktif dalam belajar. Karena hal tersebut, ditemukan siswa yang memiliki motivasi dan hasil belajar yang rendah. Salah satu alternatif peneliti yang bisa digunakan adalah menggunakan media pembelajaran Board Game”Zathura Mathematics” dengan tujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berlatih soal dengan cara yang berbeda. Penelitian ini, memiliki tujuan ingin mengetahui efektivitas media pembelajaran Board Game “Zathura Mathematics” terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan berpangkat kelas IX SMP Negeri 1 Sungai Tabuk Tahun Ajaran 2023/2024. Pendekatan penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode Quasi Eksperimental Design dengan menggunakan desain Nonequaivalent Control Group Designs. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 1 Sungai Tabuk dan sampel penelitiannya adalah kelas IX B sebagai kelas eksperimen dan kelas IXC sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, tes uraian, wawancara dan dokumentasi yang dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Berdasarkan hasil dari analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran Board Game “Zathura Mathematics” efektif digunakan terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan berpangkat kelas IX SMP Negeri 1 Sungai Tabuk. Hal ini berdasarkan hasil penelitian pada motivasi dan hasil belajar siswa menggunakan media pembelajaran Board Game “Zathura Mathematics” adalah kategori baik dan hasil keefektivannya adalah kategori efektif

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User: Mahyuddinnor S.I.Pust
Date Deposited: 28 May 2024 02:24
Last Modified: 28 May 2024 02:24
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26572

Actions (login required)

View Item View Item