EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Bimbingan Keagamaan Pada Anak-Anak Pondok Pesantren Tahfidz Shafwatul Qur’aniyyah Di Kampoeng Shafwah Asri Landasan Ulin Banjarbaru

Widadia, Rahma (2024) Bimbingan Keagamaan Pada Anak-Anak Pondok Pesantren Tahfidz Shafwatul Qur’aniyyah Di Kampoeng Shafwah Asri Landasan Ulin Banjarbaru. Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (232kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (884kB)
[img] Text
ABSTRAK (1).pdf

Download (211kB)
[img] Text
BAB I (1).pdf

Download (394kB)
[img] Text
BAB II (1).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (576kB)
[img] Text
BAB III (1).pdf

Download (267kB)
[img] Text
BAB V (1).pdf

Download (148kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA (1).pdf

Download (250kB)
[img] Text
LAMPIRAN (2).pdf

Download (4MB)
[img] Text
BAB IV (1).pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya menjadi individu yang bermoral, beriman, dan bertakwa sehingga menjadi generasi yang berkualitas untuk bangsa, negara, dan agama. Oleh sebab itu sangat penting untuk memberikan bimbingan keagamaan pada anak usia 7-12 tahun guna menanamkan nilai-nilai keagamaan di dalam dirinya karena pada masa ini anak memiliki daya serap yang kuat dan melekat di dalam otaknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk bimbingan keagamaan dan faktor pendukung dan penghambat bimbingan keagamaan pada anak-anak pondok pesantren Tahfidz Shafwatul Qur’aniyyah Di Kampoeng Shafwah Asri Landasan Ulin Banjarbaru. Metode dalam penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research). Pendekatan penelitian ini berupa penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Pimpinan Pondok Pesantren, Tenaga Pembimbing (Ustadz dan Ustadzah), dan Anak-Anak Objek penelitian bentuk bimbingan dan faktor pendukung serta penghambat dalam proses bimbingan keagamaan pada anak-anak. Pengumpulan data melalui teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Secara global Intake interview berjumlah 15 pertanyaan dengan verbatim Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk bimbingan keagamaan pada anak-anak pondok pesantren Tahfidz Shafwatul Qur’aniyyah Di Kampoeng Shafwah Asri Landasan Ulin Banjarbaru berbentuk bimbingan salat fardu dan Dhuha berjamaah, membaca dan menghafal Al-Qur'an, membaca wirid, Asmaul Husna, Aqidatul Awam, Maulid Nabi, Ceramah Agama, dan Penerapan Akhlak. Khusus untuk bimbingan salat fardu, Dhuha, membaca wirid, Asmaul Husna, Aqidatul Awam, dan Maulid Nabi menggunakan metode pembiasaan. Untuk membaca dan menghafal Al-Qur’an menggunakan metode takriri, simai, iqra dan mandiri. Khusus ceramah agama menggunakan metode mauizatul hasanah. Sedangkan salat fardu dan penerapan akhlak menggunakan metode keteladanan. Faktor pendukung antara lain tenaga pembimbing profesional, fasilitas pondok yang memadai, dan lingkungan Internal. Sedangkan faktor penghambat antara lain Kemampuan setiap anak berbeda, pengaruh lingkungan eksternal, serta adanya rasa malas dan bosan pada diri anak.

Item Type: Skripsi
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions: Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi > Bimbingan dan Penyuluhan Islam
Depositing User: Mahyuddinnor S.I.Pust
Date Deposited: 04 Jun 2024 00:50
Last Modified: 04 Jun 2024 00:50
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26605

Actions (login required)

View Item View Item