Khatimah, Husnul (2024) Peran Ibu Rumah Tangga dalam Mengembangkan Kemampuan Sosial dan Emosional Anak Usia Dini di Kelurahan Jambu Kecamatan Teweh Baru Kabupaten Barito Utara. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (275kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (231kB)
	Text BAB I.pdf Download (387kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (687kB)
	Text BAB IV.pdf Download (403kB)
	Text BAB V.pdf Download (251kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (229kB)
	Text BAB III.pdf Download (290kB)
	Text LAMPIRAN BELAKANG .pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Persepsi orang tua terhadap pendidikan anak berpengaruh dengan kebutuhan dan tujuan hidup serta pengalaman mereka di masa lampau. Setiap orang tua mempunyai persepsi yang berbeda-beda. Jika persepsi awal seseorang terhadap suatu lembaga pendidikan baik, maka keputusan yang dipilih akan sama dengan persepsi awal, begitu pula sebaliknya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peran ibu rumah tangga dalam mengembangkan kemampuan sosial dan emosional anak usia dini di Kelurahan Jambu Kecamatan Teweh baru Kabupaten Barito Utara. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah koleksi data, editing data dan klasifikasi data. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan, selanjutnya dianalisis melalui tahap deskriptif. Adapun subjek penelitian ini adalah para ibu rumah tangga di Kelurahan Jambu Kecamatan Teweh Baru Kabupaten Barito Utara. Objek penelitian adalah peran ibu rumah tangga dalam mengembangkan kemampuan sosial dan emosional anak usia dini di Kelurahan Jambu Kecamatan Teweh Baru Kabupaten Barito Utara. Hasil penelitian di lapangan menunjukkan bahwa peran ibu rumah tangga dalam mengembangkan kemampuan sosial dan emosional anak usia dini di Kelurahan Jambu Kecamatan Barito Utara, yaitu peran ibu rumah tangga sebagai pendidik yaitu secara tidak langsung member kesan positif terhadap perkembangan sosial emosional anaknya seperti sikap bersungguh-sungguh, peran ibu rumah tangga sebagai pengasuh berkaitan dengan interaksi member kontroling dan pemenuhan atas hak-hak ananknya, peran ibu rumah tangga sebagai motivator untuk membentuk anaknya menjadi berani dan percaya diri dalam mengekspresikan dirinya dalam lingkungan sosial dan peran ibu rumah tangga sebagai model berfungsi sebagai sebagi contoh atau menjadi figure bagi anaknya. Beberapa faktor yang mempengaruhi peran ibu rumah tangga dalam mengembangkan kemampuan sosial dan emosional anak usia dini di Kelurahan Jambu Kecamatan Teweh Baru Kabupaten Barito Utara adalah dilingkungan keluarga itu sendiri yang mempengaruhi anak dalam mengembangkan kemampuan sosial emosionalnya, kemudian faktor lain adalah faktor dari luar lingkungan keluarga, baik teman bermain atau pengaruh luar lingkungan lainnya

Actions (login required)

View Item