Harmilawati, Harmilawati (2013) تعليم التركيب لطلبة الصف الثاني عشر بمدرسة دارالأزهر الثانوية الإسلامية (MA)سيمفانج أمفات باتو ليشين تانه بومبو. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
الباب الأول.pdf Download (631kB) | Preview |
|
|
Text
الباب الرابع.pdf Download (603kB) | Preview |
ABSTRAK
حرميلا وتي. 2013 م. تعليم التركيب لطلبة الصف الثاني عشر بمدرسة دارالأزهر الثانوية الإسلامية (MA)سيمفانج أمفات باتو ليشين تانه بومبو. الرسالة العلمية، قسم تعليم اللغة العربية،كلية التربية و التعليم. المشرفة: الدكتورنداه مارياني. الكلمات الرئيسية: تعليم التركيب. هذا البحث يقدّم عن تعليم التركيب لطلبة الصف الثاني عشر بمدرسة دارالأزهر الثانوية الإسلامية (MA)سيمفانج أمفات باتو ليشين تانه بومبو. البحث الّذي يجعل بحثا في هذا البحث ليعرف كيف تعليم التركيب لطلبة الصف الثاني عشر بمدرسة دارالأزهر الثانوية الإسلامية (MA)سيمفانج أمفات باتو ليشين تانه بومبو و عوامل الّذي مؤثره مثل مدرسة التمثيل و مدرسة معترف أ في سنة الآخر. بناء على خلفية البحث، مشكلة البحث في هذا البحث كيف تعليم التركيب لطلبة الصف الثاني عشر بمدرسة دار الأزهر الثانوية الإسلامية( (MAسيمفانج أمفات باتو ليشين تانه بومبو؟ و ما العوامل التي تؤثر على تعليم التركيب لطلبة الصف الثاني عشر بمدرسة دار الأزهر الثانوية الإسلامية (MA) سيمفانج أمفات باتو ليشين تانه بومبو؟. ذاتي البحث 1 المعلّم اللغة العربية و جميع الطلبة الصف الثاني عشر بمدرسة دار الأزهر الثانوية الإسلامية( (MAسيمفانج أمفات باتو ليشين تانه بومبو سنة الدراسيّة 2012/ 2013 عدد 66 طلبة. أسلوب معالجة البيانات في هذا البحث ملاحظة، مقابلة، إستبانة، توثيق. ثمّ البيانات يصنع بالإستخدام تنقيح، ترميز، تصنيف، تبويب و تفسير البيانات. نتائج من هذا البحث يبيّن أن تعليم التركيب لطلبة الصف الثاني عشر بمدرسة دارالأزهر الثانوية الإسلامية (MA)سيمفانج أمفات باتو ليشين تانه بومبو يكفي فعالي، وعوامل الّذي يؤثر التعليم التركيب فعالي.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 62 not found. |
| Date Deposited: | 28 Nov 2015 13:37 |
| Last Modified: | 13 Aug 2018 06:18 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2770 |
Actions (login required)
 |
View Item |