Pratiwi, Febri Puspita (2024) Eksplorasi Etnomatematika pada Pola Kain Sasirangan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (295kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (208kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (618kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (456kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (8MB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (185kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (413kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
Eksplorasi adalah kegiatan mencari dan menggali pengetahuan mengenai sutau benda atau objek secara detail yang bertujuan untuk mendapatkan pengetahuan baru sebanyak mungkin terutama pada sumber daya yang mungkin tersedia di lokasi tersebut. Etnomatematika adalah bidang keilmuan yang mempelajari perpaduan antara matematika dan budaya. Salah satu contoh implementasi yang dapat dijadikan objek pengamatan dari aspek budaya adalah kerajinan sasirangan. Kain sasirangan adalah kain adat khas suku Banjar di Kalimantan Selatan . Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui dan memahami etnomatematika pada pola kain sasirangan, (2) Mengetahui dan memahami kaitan etnomatematika pada pola kain sasirangan dengan pembelajaran matematika. Jenis Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Sumber data dalam penelitian ini meliputi sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data peneliti menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data atau menarik kesimpulan dan teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat konsep matematika pada pola kain sasirangan, yaitu konsep garis seperti garis tegak lurus, garis berpotongan dan garis sejajar, konsep sudut seperti sudut lancip, sudut siku-siku, sudut tumpul, sudut lurus, sudut refleks dan sudut vertikal, konsep bangun datar seperti persegi, persegi panjang, belah ketupat, lingkaran, segitiga sama sisi, segitiga sama kaki, segi lima, segi enam dan trapesium, konsep kekongruenan dan kesebangunan, konsep transformasi geometri seperti translasi, refleksi dan dilatasi, konsep parabola, serta konsep aljabar seperti fungsi kuadrat dan kaitan etnomatematika pada pola kain sasirangan dengan pembelajaran matematika yaitu cara mengaitkan temuan konsep matematika dengan materi yang berkaitan yang sudah dianalisis oleh peneliti, sehingga hasil eksplorasi etnomatematika pada pola kain sasirangan dapat diimplementasikan pada pembelajaran matematika sesuai dengan jenjang sekolah peserta didik.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | Q Science > QA Mathematics |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika |
Depositing User: | Sri Yuniarti Fitria |
Date Deposited: | 03 Jan 2025 06:25 |
Last Modified: | 03 Jan 2025 06:25 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28106 |
Actions (login required)
View Item |