Amaliya, Putri (2025) Strategi Pembinaan Musabaqah Qira’atil Kutub Pada Santri Pondok Pesantren Darussalim Bati-Bati Dalam Mempertahankan Predikat Juara Umum Tingkat Provinsi Kalimantan Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
![]() |
Text
PERNYATAAN.pdf Download (177kB) |
![]() |
Text
AWALAN PUTRI.pdf Download (986kB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (109kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (264kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (281kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (135kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (748kB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (69kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (87kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Pondok Pesantren Darussalim Bati-Bati, yang berlokasi di Kecamatan Bati Bati, Kabupaten Tanah Laut. Pondok Pesantren ini identik dengan prestasinya dibidang Kitab Kuning, dan selalu meraih juara di setiap ajang perlombaan Musabaqah Qira’atil Kutub. Hal ini menjadi tanda tanya banyak pihak, tentang strategi apa yang dipakai Ketua Pembina (MQK) untuk mempertahankan predikat Juara Umum di Tingkat Provinsi Kalimantan Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti Strategi Dalam Pembinaan Musabaqah Qira’atil Kutub di Pondok Pesantren Darussalim Bati-Bati. Serta meneliti faktor pendukung dan penghambat dalam pembinaan Musabaqah Qira’atil Kutub di Pondok Pesantren Darussalim Bati-Bati. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research), dengan jenis penelitian kualitatif. Pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah Ketua Pembina (MQK), Guru Pembina (MQK), dan binaan yang menjadi peserta (MQK). Sedangkan objek penelitian ini adalah Strategi Pembinaan Musabaqah Qira’atil Kutub Pada Santri Pondok Pesantren Darussalim Bati-Bati Dalam Mempertahankan Predikat Juara Umum Tingkat Provinsi Kalimantan Selatan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, strategi yang dipakai Ketua Pembina salah satunya membuat materi dalam pembinaan dengan cara menyusun kitab atau buku sendiri dari hasil menggabungkan Ilmu ‘Alat yang beliau dapat selama bersekolah di Darussalam Martapura dan Ilmu ‘Alat metode Amtsilati karangan KH. Taufiqul Hakim. Faktor pendukung dari pembinaan ini ada 6 yaitu: Kebijakan Pimpinan Pondok Pesantren Darussalim Bati-Bati, Adanya Guru Pendamping, Kurikulum Pendidikan Diniyah Formal (PDF), Kemauan dari Diri Pribadi Santri/Santriwati, Orang Tua, Kebijakan Universitas dan Pendidikan Tinggi. Sedangkan faktor penghambatnya ada 4 yaitu: Waktu, Keluhan Santri, Orang Tua, dan Materi yang sulit dalam pembinaan
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Mahyuddinnor, S.I.Pust |
Date Deposited: | 17 Mar 2025 06:32 |
Last Modified: | 17 Mar 2025 06:32 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28542 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |