EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تحليل محتوى كتاب العربية التطبيقية للطلبة المتفوقين في مركز اللغات بجامعة أنتساري الإسلامية الحكومية = Analisis Buku Ajar Bahasa Arab Mahasiswa Unggulan di Unit Pengembangan Bahasa Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

Hayati, Siti Nur (2025) تحليل محتوى كتاب العربية التطبيقية للطلبة المتفوقين في مركز اللغات بجامعة أنتساري الإسلامية الحكومية = Analisis Buku Ajar Bahasa Arab Mahasiswa Unggulan di Unit Pengembangan Bahasa Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (196kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (689kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (251kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (2MB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (646kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (504kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (178kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (325kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang baik dan terukur, para pendidik menggunakan buku ajar sebagai satuan pedoman dalam proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan isi buku ajar ( ةيبرعلا ةيقيبطتلا) bagi mahasiswa unggulan bahasa Arab di Unit Pengembangan Bahasa Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin dengan standar buku ajar menurut Abdurrahman bin Ibrahim al Fauzan dari segi bahasa buku, bahasa perantara, budaya dan iringan buku siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian kepustakaan dengan penelitian analisis isi pada buku ajar Bahasa arab unggulan di Unit Pengembangan Bahasa Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin. Data dikumpulkan melalui Teknik dokumentasi kemudian data dianalisis dengan berdasarkan teori Klaus Krippendorff yang mencakup Unitizing (mengumpulkan), sampling (mengambil sampel), recording or coding (merekam atau mengkode), reducing (mereduksi), inferring (menyimpulkan) dan narrating (mendeskripsikan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar bahasa Arab ini sesuai dengan kriteria bahan ajar yang baik menurut Abdurrahman bin Ibrahim al Fauzan ditinjau dari segi bahasa buku, dimana bahasa buku yang digunakan dalam buku ini menggunakan bahasa fusha dan modern dan tidak menggunakan bahasa Amiyah, walaupun terdapat kata dan kalimat yang kurang sesuai dengan aturan Bahasa Arab, sehingga kurangnya يوغللا قوذلا pada kalimat tersebut. Bahasa perantara, dalam buku ini tidak terdapat bahasa perantara, namun jika ditemui kalimat yang sulit maka menggunakan penjelasan seperti ilustrasi gambar. Budaya, dalam buku ajar ini juga memuat budaya arab, namun selain terdapat budaya Arab juga terdapat budaya yang mendatang dalam negeri Arab dan iringan buku siswa, dalam buku ajar ini terdapat latihan, rekaman audio dan juga petunjuk pembelajaran. Dapat disimpulkan bahwa buku ajar bahasa Arab mahasiswa unggulan di Unit Pengembangan Bahasa Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin sesuai dengan kriteria buku ajar yang baik menurut Abdurrahman bin Ibrahim al Fauzan yang ditinjau dari segi bahasa buku, bahasa perantara, budaya dan iringan buku siswa.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions: Pascasarjana (Magister dan Dokter) > S2 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 08 Apr 2025 01:16
Last Modified: 08 Apr 2025 01:16
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28592

Actions (login required)

View Item View Item