EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penggunaan Kecerdasasan Buatan (AI) pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin

Jannah, Nuril Ashabil (2025) Penggunaan Kecerdasasan Buatan (AI) pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN.pdf

Download (753kB)
[img] Text
AWAL .pdf

Download (33MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (304kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (515kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (578kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (439kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (244kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (301kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (508kB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena meningkatnya penggunaan teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam dunia pendidikan, khususnya di kalangan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan kecerdasan buatan (AI) pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin. Fokus kajian meliputi: (1) bagaimana penggunaan AI di kalangan mahasiswa, (2) pada mata kuliah apa saja mahasiswa menggunakan AI, (3) seberapa sering dan berapa lama AI digunakan, serta (4) jenis aplikasi AI yang paling sering dimanfaatkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari 20 mahasiswa aktif angkatan 2021–2024 yang diambil secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa menggunakan AI secara luas dalam berbagai aspek pembelajaran bahasa arab atau pembelajaran secara mum. Penggunaan AI paling banyak pada mata kuliah yang menekankan penulisan akademik, teknologi pendidikan, dan metodologi penelitian. Platform yang paling dominan digunakan adalah ChatGPT, disusul oleh Gemini, Tashkeel, dan lainnya. Jenis kecerdasan buatan yang digunakan mencakup AI generatif (Generative AI), pemrosesan bahasa alami (Natural Language Processing), pembelajaran mesin (Machine Learning), dan pembelajaran mendalam (Deep Learning).

Item Type: Skripsi
Subjects: P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 22 Jul 2025 06:34
Last Modified: 22 Jul 2025 06:34
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29569

Actions (login required)

View Item View Item