Jannah, Nuril Ashabil (2025) Penggunaan Kecerdasasan Buatan (AI) pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
![]() |
Text
PERNYATAAN KEASLIAN.pdf Download (753kB) |
![]() |
Text
AWAL .pdf Download (33MB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (304kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (515kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (578kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (439kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (244kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (301kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Download (508kB) |
ABSTRAK
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena meningkatnya penggunaan teknologi kecerdasan buatan (AI) dalam dunia pendidikan, khususnya di kalangan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan kecerdasan buatan (AI) pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin. Fokus kajian meliputi: (1) bagaimana penggunaan AI di kalangan mahasiswa, (2) pada mata kuliah apa saja mahasiswa menggunakan AI, (3) seberapa sering dan berapa lama AI digunakan, serta (4) jenis aplikasi AI yang paling sering dimanfaatkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari 20 mahasiswa aktif angkatan 2021–2024 yang diambil secara acak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa menggunakan AI secara luas dalam berbagai aspek pembelajaran bahasa arab atau pembelajaran secara mum. Penggunaan AI paling banyak pada mata kuliah yang menekankan penulisan akademik, teknologi pendidikan, dan metodologi penelitian. Platform yang paling dominan digunakan adalah ChatGPT, disusul oleh Gemini, Tashkeel, dan lainnya. Jenis kecerdasan buatan yang digunakan mencakup AI generatif (Generative AI), pemrosesan bahasa alami (Natural Language Processing), pembelajaran mesin (Machine Learning), dan pembelajaran mendalam (Deep Learning).
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Sri Yuniarti Fitria |
Date Deposited: | 22 Jul 2025 06:34 |
Last Modified: | 22 Jul 2025 06:34 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29569 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |