EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Membimbing Kecerdasan Spiritual Siswa di SMA Negeri 1 Kapuas Timur

Musyarrafah, Noormaulidia (2026) Peran Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Membimbing Kecerdasan Spiritual Siswa di SMA Negeri 1 Kapuas Timur. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (158kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (902kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (58kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (259kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (223kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (80kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (419kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (125kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (184kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran guru pendidikan agama Islam (PAI) dalam mengembangkan potensi spiritual siswa di tengah tantangan globalisasi dan degradasi moral. Di SMA Negeri 1 Kapuas Timur, masih ditemukan fenomena siswa yang belum sepenuhnya memiliki kesadaran spiritual, seperti kurangnya kedisiplinan dalam hal beribadah dan etika bertutur kata. Oleh karena itu, peran guru pendidikan agama Islam (PAI) sangat diperlukan untuk membimbing kecerdasan spiritual siswa. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui, menganalisis serta serta mendeskripsikan peran guru pendidikan agama Islam dalam membimbing kecerdasan spiritual siswa di SMA Negeri 1 Kapuas Timur melalui berbagai kegiatan keagamaan yang ada di sekolah tersebut serta mengidentifikasi faktor faktor yang menjadi pendukung dan penghambat guru dalam membimbing kecerdasan spiritual siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi, wawancara mendalam kepada kepala sekolah, guru PAI, dan beberapa perwakilan siswa dan siswi setiap jenjang kelas, serta dokumentasi di SMA Negeri 1 Kapuas Timur terkait peran guru PAI dalam membimbing kecerdasan spiritual siswa. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara sistematis untuk memperoleh gambaran yang komprehensif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru pendidikan agama Islam (PAI) di SMA Negeri 1 Kapuas Timur menjalankan peran sebagai pembimbing melalui berbagai kegiatan keagamaan seperti mengajak salat zuhur berjamaah, tadarus Al Qur'an, pembimbingan personal bagi siswa bermasalah serta melaksanakan kegiatan-kegiatan keagamaan yang lainnya. Faktor pendukung utama meliputi kebijakan sekolah yang religius, kolaborasi antar-guru, serta dukungan orang tua. Adapun faktor penghambat mencakup pengaruh negatif dari teman sebaya dan arus informasi media sosial serta keterbatasan pengawasan guru.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri YF
Date Deposited: 08 May 2026 03:14
Last Modified: 08 May 2026 03:14
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30936

Actions (login required)

View Item View Item