EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Kertas Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PABP Kelas VI Di Sdn Kayu Bawang 1 Kab. Banjar

Arianti, Ririn Dewi (2026) Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Kertas Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PABP Kelas VI Di Sdn Kayu Bawang 1 Kab. Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Pernyataan Keaslian Tulisan_034131.pdf

Download (306kB)
[img] Text
Awal_033154.pdf

Download (1MB)
[img] Text
Abstrak_033128.pdf

Download (8kB)
[img] Text
BAB 1_033248.pdf

Download (526kB)
[img] Text
BAB 2_033323.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (703kB)
[img] Text
BAB 3_033407.pdf

Download (584kB)
[img] Text
BAB 4_033446.pdf

Download (357kB)
[img] Text
BAB 5_033516.pdf

Download (12kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA_033538.pdf

Download (253kB)
[img] Text
LAMPIRAN-LAMPIRAN_033603.pdf

Download (11MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti (PABP), khususnya pada muatan Akidah Akhlak, yang disebabkan oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif dan menarik. Penggunaan media pembelajaran berbasis kertas Quizizz dipandang sebagai alternatif untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum dan sesudah penggunaan media pembelajaran berbasis kertas Quizizz serta menganalisis pengaruh penggunaannya terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PABP, khususnya muatan Akidah Akhlak, kelas VI di SDN Kayu Bawang 1 Kab. Banjar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experimental design). Sampel penelitian adalah siswa kelas VI SDN Kayu Bawang 1 yang terbagi menjadi kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan tes (pretest dan posttest), observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui statistik deskriptif dan inferensial menggunakan uji Mann-Whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa sebelum perlakuan tidak memiliki perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan nilai signifikansi sebesar 0,091 > 0,05, sehingga kemampuan awal kedua kelas relatif sama. Setelah perlakuan, hasil belajar siswa mengalami peningkatan, di mana terdapat perbedaan yang signifikan antara kedua kelas dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis kertas Quizizz berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PABP, khususnya muatan Akidah Akhlak, kelas VI di SDN Kayu Bawang 1 Kab. Banjar. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis kertas Quizizz efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 13 May 2026 07:58
Last Modified: 13 May 2026 07:58
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30996

Actions (login required)

View Item View Item