Saleha, Saleha (2026) Strategi Metode Ummi Dalam Menanamkan Cinta Al Qur’an Pada Anak Usia Dini Di RA Ulumul Qur’an Al Madani Banjarbaru. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (127kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (110kB)
	Text BAB I.pdf Download (303kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (472kB)
	Text BAB III.pdf Download (255kB)
	Text BAB IV.pdf Download (980kB)
	Text BAB V.pdf Download (212kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (157kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (5MB)

ABSTRAK

Penelitian ini di latarbelakangi oleh pentingnya menanamkan rasa cinta Al-Qur'an sejak usia dini sebagai dasar pembentukan karakter religius anak. Salah satu metode yang digunakan dalam pembelajaran Al-Qur'an adalah Metode Ummi yang menekankan pembelajaran yang mudah, menyenangkan, dan menyentuh hati. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi Metode Ummi dalam membangun cinta Al-Qur'an pada anak usia dini di RA Ulumul Qur'an Al Madani Banjarbaru serta mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat strategi tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Subjek penelitian terdiri atas Kepala RA Ulumul Qur'an Al Madani Banjarbaru, Kepala Ummi Daerah Banjarbaru, koordinator Ummi Sekolah, 2 guru Metode Ummi (Jilid 2 dan 3), dan anak jilid 2 ada 9 anak dan jilid 3 ada 5 anak. Teknik pengumpulan data di lakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi Metode Ummi dalam menanamkan cinta Al-Qur'an di terapkan melalui strategi pembelajaran mudah, menyenangkan dan menyentuh hati, penggunaan nada bacaan dan pengulangan (Repetition), pembiasaan murojaah, pemberian Motivasi dan Pendekatan Individual kepada Anak, dan evaluasi. Faktor pendukung meliputi kompetensi guru, dukungan sekolah, keterlibatan orang tua, lingkungan sekolah yang religius. Adapun faktor penghambat meliputi konsentrasi anak yang masih terbatas dan suara kurang lantang, dan kurangnya pembiasaan membaca Al Qur'an di rumah. Dengan demikian, strategi Metode Ummi di RA Ulumul Qur'an Al Madani Banjarbaru telah diterapkan dengan baik dan mampu menanamkan kecintaan anak terhadap Al-Qur'an sejak usia dini

Actions (login required)

View Item