Jannah, Raudatul (2026) Bentuk Komunikasi Dakwah Dalam Pembentukan Karakter Santriwati Melalui Kajian Rutin Majelis Ta’lim Di Pondok Pesantren Umar Bin Khattab Banjarmasin. Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN RAUDATUL JANNAH.pdf Download (65kB)
	Text AWAL SKRIPSI RAUDATUL JANNAH.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK RAUDATUL JANNAH.pdf Download (419kB)
	Text BAB I RAUDATUL JANNAH.pdf Download (739kB)
	Text BAB II RAUDATUL JANNAH (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (735kB)
	Text BAB III RAUDATUL JANNAH.pdf Download (510kB)
	Text BAB IV RAUDATUL JANNAH.pdf Download (783kB)
	Text BAB V RAUDATUL JANNAH.pdf Download (348kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA RAUDATUL JANNAH.pdf Download (458kB)
	Text LAMPIRAN RAUDATUL JANNAH (1).pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Bentuk komunikasi dakwah merupakan cara penyampaian pesan-pesan Islam kepada mad'u melalui proses komunikasi yang bertujuan mengajak, membimbing, dan membentuk perilaku sesuai dengan ajaran Islam. Pembentukan karakter santriwati di lingkungan pondok pesantren sebagai bekal dalam menjalani kehidupan bermasyarakat. Pondok pesantren tidak hanya berperan dalam memberikan pemahaman keagamaan, tetapi juga membentuk akhlak dan kepribadian santriwati dengan berbagai kegiatan pembinaan, salah satunya melalui kegiatan kajian rutin Majelis Ta’lim dalam pembelajaran kitab Risalatul Mu’awanah Karya Al Imam Abdullah bin Alwi Al Haddad. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas pimpinan pondok pesantren, ustadzah, serta santriwati Pondok Pesantren Umar Bin Khattab. Selanjutnya data di peroleh melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji dengan triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk komunikasi dakwah yang diterapkan dalam pembentukan karakter santriwati meliputi komunikasi kelompok melalui penyampaian materi kajian kepada seluruh santriwati, komunikasi interpersonal yang dilakukan ustadzah ketika memberikan arahan, bimbingan, maupun pembinaan secara langsung, serta komunikasi persuasif. Penerapan dengan berbagai bentuk komunikasi dakwah tersebut memberikan dampak positif terhadap pembentukan karakter santriwati, seperti tumbuhnya sikap disiplin, tanggung jawab, sopan santun, kepedulian terhadap sesama, rasa hormat kepada guru, serta meningkatnya kesadaran dalam mengamalkan nilai-nilai ajaran Islam baik di lingkungan pesantren maupun dalam lingkungan masyarakat

Actions (login required)

View Item