EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تأثيرطريقة المحاضرة في الرغبة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثانى من مدرسة إظهار السلام المتوسطة الإسلامية الحكومية بناغارا هولو سونجاى الجنوبية

Yuliana, Yuliana (2012) تأثيرطريقة المحاضرة في الرغبة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثانى من مدرسة إظهار السلام المتوسطة الإسلامية الحكومية بناغارا هولو سونجاى الجنوبية. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (654kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (410kB) | Preview

ABSTRAK

يوليانا،2012. تأثير طريقة المحاضرة في الرغبة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب الصف الثانى من مدرسة إظهار السلام المتوسطة الإسلامية الحكومية بناغارا هولو سونجاى الجنوبية الرسالة العلمية، قسم تعليم اللغة العربية، المشرف الأول الدكتور رندوس رجالى هادى، الماجستير ، و المشرف الثانى الحاج شمس الدّين النّور، الماجستير. كان البحث يقدم تأثير طريقة المحاضرة في الرغبة في تعلم اللغة العربية لدى طلاب الصفّ الثانى من مدرسة إظهار السّلام المتوسطة الإسلامية الحكومية بناغارا هولو سونجاى الجنوبية، والمشكلات التى تبحث فيها هي عن كيف استخدام الطريقة المحاضرة، كيف رغبة تعلم طلاب الصف الثانى في تعليم اللغة العربية وكيف تأثير الطريقة المحاضرة في رغبة في تعلم طلاب الصف الثانى من مدرسة إظهار السلام المتوسطة الإسلامية الحكومية. أمّا الأهداف التى سيصل إليها البحث هي لمعرفة كيفية إستخدام تأثير طريقة المحاضرة في تعليم اللغة العربية و لمعرفة كيفية رغبة تعلم طلاب الصف الثانى في تعليم اللغة العربية و لمعرفة كيفية تأثير الطريقة المحاضرة في رغبة في تعلم طلاب الصف الثانى من مدرسة إظهار السلام المتوسطة الإسلامية الحكومية. المجتمع فى هذا البحث يعنى جميع الطلاب فى الصف الثانى من مدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية إظهار السلام بسنة الدراسة 2011/2012، بعدد 55 طلاب. أما العينة لهذه البحث الكاتبة تقرر الكاتبة العينة 28 طلاب باستخدام طريقة العينتة العشوائية. فى هذا البحث، أن الأساليب المستعملة لجمع البيانات هي الملاحظة، و الإستبيات، و المقابلة، و الوثائق. و المعالجة البيانات تكسب بالتصحيح، و التصنيف البيانات, وجدولها، وتفسيرها. أما تحليل البيانات باستخدام وصفى الكميّ. بناء على البيانات المجموع فعرفت أنّ طريقة المحاضرة يؤثر المرتفعة في رغبة التعلم الطلاب الصف الثانى فى تعليم اللغة العربية من مدرسة إظهارالسلام المتوسطة الإسلامية الحكومية بناغارا باالفصيلة المتواسطة.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 22 Feb 2016 04:56
Last Modified: 14 Aug 2018 00:36
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3910

Actions (login required)

View Item View Item