Bahrani, Bahrani (2017) Penanaman Nilai-Nilai Karakter Santri pada Pesantren Nurul Hidayah. Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (229kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (644kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (88kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (551kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (390kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (462kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (86kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (90kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (87kB) |
ABSTRAK
Bahrani: Penanaman Nilai-Nilai Karakter Santri pada Pesantren Nurul Hidayah, Skripsi, Jurusan Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin dan Humaniora IAIN Antasari Banjarmasin, 2015. Pembimbing: Dra. Hj. Muliani, M. Fil.I Dalam diskursus dunia Islam sekarang ini, banyak ummat Islam yang kehilangan karakter keislamannya. Akan tetapi, pesantren terutama pesantren salaf masih dapat mempertahankan karakter keislaman pada diri santri-santri dan alumninya. Ini tentu saja merupakan bentuk nyata dari penanaman nilai yang sangat kuat pada pesantren salaf tersebut. Salah satu pesantren yang dapat menanamkan nilai-nilai karakter pada santrinya adalah Pesantren Nurul Hidayah Lokbaintan. Penelitian ini beranjak pada pertanyaan; 1) Nilai-nilai karakkter apa saja yang ditanamkan kepada santri?; 2) bagaimana mentode penanaman nilai-nilai karakter tersebut? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai karakter yang ditanamkan pada santri Nurul Hidayah serta metode penanamannya. Penelitian ini termasuk dalam penelitian lapangan (feild research) dengan menggunakan sumber-sumber langsung dari lokasi penelitian, yang kemudian dianalisis secara kualitatif untuk mendapatkan hasil penelitian secara konseptual. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan psikologi Islam dan sufistik. Penelitian ini berusaha mengungkap nilai-nilai karakter santri pada Pesantren Nurul Hidayah Langkah operasional penelitian ini meliputi, (a) observasi lapangan penelitian; (b) wawancara narasumber terkait nilai-nilai karakter yang ditanamkan pada diri santri (c) menganalisis nilai-nilai karakter santri secara praktis dan metode penanamannya; (d) menganalisis faktor pendukung dan penghambat dalam penanaman nilai-nilai karakter santri; (e) menyimpulkan hasil penelitian. Setelah melalui langkah-langkah penelitian tersebut, maka diperoleh hasil penelitian yang meliputi: Pesantren Nurul Hidayah merupakan pesantren salaf yang sangat menjunjung tinggi tradisi keislaman klasik, seperti tasawwuf dan amalan kaum sufi. Diantara nilai-nilai karakter yang ditanamkan kepada santri pada pesantren ini adalah nilai-nilai sufistik tersebut, seperti sipat sabar, tawakkal, zuhd, tawadhu, istiqamah dan lain sebagainya. Nilai-nilai sufistik ini kemudian mengimplementasi pada setiap sikap dan tindak tanduk santri, seperti kebiasaan bersikap jujur, mandiri, dsiplin dan bertanggung jawab. Penanaman nilai-nilai karakter sufistik tersebut dilakukan dengan 4 metode, yaitu: pertama, memberi nasehat; kedua, memberi teladan; ketiga, berdiskusi; keempat memberi motivasi dan sanksi, motivasi bagi yang berprestasi dan sanksi bagi yang membangkang. vii Faktor pendukung keberhasilan penanaman nilai-nilai karakter tersebut terbagi dua, yaitu faktor internal santri yang aktif dalam mengikuti bimbingan serta faktor eksternal dari guru yang aktif memberikan teladan kepada santri-santrinya. Faktor penghambat keberhasilan penanaman nilai-nilai karakter tersebut juga terbagi dua, yaitu faktor internal santri yang tidak aktif dalam menerima bimbingan, serta faktor eksternal dari guru yang tidak aktif memberikan teladan kepada santri-santrinya atau terpengaruh lingkungan yang buruk.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
Depositing User: | Mrs. Murtini UIN |
Date Deposited: | 02 Jun 2017 01:18 |
Last Modified: | 02 Jun 2017 01:18 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/7817 |
Actions (login required)
View Item |