EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Kemampuan Membaca Alquran dengan Bertajwid pada Siswa SMP Negeri 23 Banjarmasin

Norlatipah, Norlatipah (2017) Kemampuan Membaca Alquran dengan Bertajwid pada Siswa SMP Negeri 23 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN .pdf

Download (31kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (879kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (86kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (395kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (638kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (385kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (794kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (89kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (225kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (945kB)

ABSTRAK

Norlatipah. 2017. Kemampuan Membaca Alquran dengan Bertajwid pada Siswa SMP Negeri 23 Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dr. H. Hamdan, M.Pd. Kata kunci: Kemampuan, Tajwid. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui kemampuan membaca Alquran dengan bertajwid pada siswa SMP Negeri 23 Banjarmasin. 2) Mengetahui Faktor apa saja yang mempengaruhi kemampuan membaca Alquran dengan bertajwid pada siswa SMP Negeri 23 Banjarmasin. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 23 Banjarmasin yang berjumlah 741 orang siswa pada tahun 2016-2017. Sedangkan sampel penelitiannya adalah 100 orang, dengan teknik penarikan sampel menggunakan sistem random atau sistem acak. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, angket, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah checking, editing, coding, skoring, tabulating, dan interpretasi data. Sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa nilai rata-rata (mean) kemampuan membaca Alquran pada siswa SMP Negeri 23 Banjarmasin berdasarkan kefasihan membaca Alquran dengan makharijul huruf yaitu 75,9 kategori mampu. Nilai rata-rata (mean) kemampuan membaca Alquran berdasarkan kaidah ilmu tajwid yaitu 80,5 kategori sangat mampu. Sedangkan nilai rata-rata (mean) berdasarkan tingkat pengetahuan tentang kaidah ilmu tajwid yaitu 64,85 kategori cukup mampu. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhinya yang terdiri dari faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi pengalaman belajar yang cukup baik, seringnya dalam melatih dan mengulangi bacaan, memiliki motivasi yang sangat baik, serta memiliki minat yang cukup baik. Adapun faktor eksternal meliputi keluarga, sekolah, dan masyarakat yang telah memberikan dorongan untuk belajar membaca Alquran dengan baik

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: Norlatipah Norlatipah
Date Deposited: 11 Aug 2017 06:11
Last Modified: 11 Aug 2017 06:11
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/8396

Actions (login required)

View Item View Item