EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penanaman Nilai-nilai Agama Dalam Kegiatan Pramuka Pada Madrasah Aliyah Hidayatullah Semangat Baru Kecamatan Tabunganen Kabupaten Barito Kuala

Rohayat, Rohayat (2018) Penanaman Nilai-nilai Agama Dalam Kegiatan Pramuka Pada Madrasah Aliyah Hidayatullah Semangat Baru Kecamatan Tabunganen Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (251kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (231kB)
[img] Text
ABTRAK.pdf

Download (8kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (290kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (346kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (133kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (592kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (13kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (9kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (6kB)

ABSTRAK

Penelitian ini menggambarakan tentang seluruh kegiatan pramuka dalam aspek religious yang terarah pada Syarat Kecakapan Umum SKU dan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga AD/ART Pramuka, ditengah keterbatasan mereka tetap semangat melaksanaan kegiatan kepanduan yakni Pramuka. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penanaman nilai-nilai agama dalam kegiatan pramuka dan apa saja factor penghambatan dan penunjang dalam penanaman nilai-nilai agama pada kegiatan pramuka di Madrasah Aliyah Hidayatullah Semangat Baru Kecamatan Tabunganen Kabupaten Barito Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peran Pembina dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan dalam kepedulian social dan factor penghamban dan penunjang dalam kegiatan pramuka terhadap anak didik pada Madrasah Aliyah Hidayatullah Semangat Baru Kecamatan Tabunagnen Kabupaten. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam peneliti ini adalah satu orang Pembina pramuka yang ada di Madrasah Aliyah Hidayatullah Semangat Baru Kecamatan Tabunganen dan 30 orang anak (peserta didik) yang mengikuti latihan pramuka dan yang menjadi objek penelitian ini ialah penanaman nilai-nilai agama dan factor apa saja yang menghambat dan menunjang dalam kegiatan pramuka pada madrasah Aliyah Hidayatullah Semangat Baru Kecamatan Tabunganen Kabupaten Barito Kuala dalam mencapai pengetahuan tentang keagamaan yang tertuang dalam kegiatan pembinaan kepramukaan yang terkonsep dalam SKU dan AD/ART kepramukaan. Pada pengumpulan data penulis menggunakan beberapa teknik sebagai berikut: observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian semua data yang terkumpul diproses melalui reduksi data, display data, dan verifikasi serta simpulan. Hasil dari penelitian ini bahwasanya penanaman nilai-nilai agama pada pendidikan pramuka dimadrasah tersebut cukup terkonsep melalui SKU dan AD/ART namun mereka juga tidak terpaku sepenuhnya kepada SKU dan AD/ART kadang juga mereka harus menyesuaikan dengan kondisi lingkungan agar anak didik merasa nyaman dalam pembinaan keagamaan namun semua itu kadang terhambat oleh factor Guru, siswa, sarana dan prasarana, dan factor lingkungan begitu pula dengan factor penunjang dalam keberhasilan dalam penanman nilai- nilai keagamaannya.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 5 not found.
Date Deposited: 03 Jan 2018 01:46
Last Modified: 03 Jan 2018 01:46
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9065

Actions (login required)

View Item View Item