EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pelaksanaan Analisis Kualitas Butir Soal Ujian Semester Kelas V MIN 14 Banjar Tahun Pelajaran 2016/2017

Azzahra, Siti Fathimah (2018) Pelaksanaan Analisis Kualitas Butir Soal Ujian Semester Kelas V MIN 14 Banjar Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (624kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (329kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (84kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (393kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (429kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (110kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (400kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (13kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (9kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (177kB)

ABSTRAK

Penelitian dilatarbelakangi atas pentingnya melakukan analisis kualitas soal. Pelaksanaan analisis soal dilakukan agar soal yang diberikan kepada siswa benar-benar merupakan soal yang baik dan layak untuk dijadikan instrumen evaluasi sehingga benar-benar dapat menggambarkan hasil belajar yang sebenarnya dari siswa tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan analisis kualitas butir soal ujian semester kelas V di MIN 14 Banjar tahun pelajaran 2016/2017. Subjek penelitian ini adalah guru kelas V. Objek penelitian ini adalah pelaksanaan analisis kualitas butir soal ujian semester. Data dalam penelitian ini didapatkan menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi, kemudian diolah dengan cara mengorganisaikan dan memeriksa data dengan cermat untuk memilah-milah data, memriksa ulang data dengan melakukan pengodean data, memilih data dengan menggabung atau mengkombinasikan kode-kode sejenis, kemudian mengolah data, terakhir data dianalisis secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan data yang sudah diolah dan dianalisis diketahui bahwa pelaksanaan analisis kualitas butir soal ujian semester kelas V MIN 14 Banjar tahun pelajaran 2016/2017 tidak terlaksana dengan baik dan tidak sesuai dengan teori yang berlaku.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Siti Fathimah Azzahra
Date Deposited: 25 Jan 2018 02:04
Last Modified: 25 Jan 2018 02:04
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9162

Actions (login required)

View Item View Item