EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تطوير وسيلة الصور المتحرّكة في تعليم المفردات لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية

Surianor, Surianor (2018) تطوير وسيلة الصور المتحرّكة في تعليم المفردات لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (138kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (373kB)
[img] Text
ABSTRAk.pdf

Download (194kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (583kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (564kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (546kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (278kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (336kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (224kB)

ABSTRAK

ملخص البحث سوريانور. 2018م، تطوير وسيلة الصور المتحرّكة في تعليم المفردات لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية، الرسالة العلمية، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية و التعليم. المشرف الأول: الدكتور أحمد مرادي الماجستير. المشرفة الثانية الدكتورة رضى درماواتي الماجستير. الكلمة الرئيسية: التطوير، وسيلة الصور المتحركة، مفردات الأفعال. عند تعليم مفردات الأفعال باستخدام الصورة كأسلوب توضيح معناها أو كوسيلة تعليمها، فهي تحتاج الصورة التي يمكن توضيح عمل من مفردات الأفعال. احدى الوسيلة المناسبة لتعليم مفردات الأفعال هي الصور المتحركة. الهدف من هذا البحث لتطور وسيلة الصور المتحركة في تعليم مفردات الأفعال لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية، ولمعرفة جودة وسيلة الصور المتحركة اسنادا من تقويم خبير الوسيلة، وخبير تعليم اللغة العربية، و التجربة المحدودة. هذا البحث بحث تطويري أو (Research and Development) R&D. نموذج التطوير نموذج ADDIE باستخدام ثلاث مراحل فقط منها مرحلة التحليل، ومرحلة التصميم و مرحلة التطوير. أساليب جمع البيانات هي الإستبانة و التوثيق. أما نتائج تقويم جودة وسيلة الصور المتحركة، من خبير الوسيلة أن هذه الوسيلة لائقة جدا لتعليم مفردات الأفعال لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية مع متوسط القيمة 4،77. ومن خبير تعليم اللغة العربية أن هذه الوسيلة لائقة جدا لتعليم مفردات الأفعال لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية مع متوسط القيمة 4،82. ومن نتيجة التجربة المحدودة أن هذه الوسيلة لائقة جدا لتعليم مفردات الأفعال لطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية مع متوسط القيمة 4،72.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Surianor Surianor Surianor
Date Deposited: 15 Feb 2018 05:33
Last Modified: 15 Feb 2018 05:33
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/9390

Actions (login required)

View Item View Item