EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION AND INTELLECTUALLY (SAVI) BERBANTUAN ALAT PERAGA KOTAK MATRIKS PADA MATERI PERKALIAN MATRIKS DI KELAS XI MAS PERTASI KENCANA NU HARUYAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Amelia, Riska (2020) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION AND INTELLECTUALLY (SAVI) BERBANTUAN ALAT PERAGA KOTAK MATRIKS PADA MATERI PERKALIAN MATRIKS DI KELAS XI MAS PERTASI KENCANA NU HARUYAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf
Download (9kB)
[img] Text
AWAL.pdf
Download (510kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (121kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (446kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (452kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (363kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (417kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (121kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (117kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization and Intellectually (SAVI) berbantuan alat peraga Kotak Matriks pada materi Perkalian Matriks di kelas XI MAS Pertasi Kencana NU Haruyan tahun pelajaran 2019/2020 yang dilihat dari hasil belajar matematika siswa pada tes akhir dan mengacu pada KKM mata pelajaran matematika. Metode yang digunakan adalah metode statistika deskriptif. Populasinya adalah seluruh siswa kelas XI MAS Pertasi Kencana NU Haruyan. Sedangkan sampelnya adalah siswa kelas XI MIPA yang berjumlah 21 orang. Pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif yang hasilnya dideskripsikan dengan teknik persentase. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa hasil belajar siswa di kelas XI MIPA dengan menggunakan model pembelajaran SAVI berbantuan alat peraga Kotak Matriks pada materi Perkalian Matriks diperoleh 17 orang atau dari 21 siswa telah memperoleh nilai mencapai KKM . Berdasarkan kriteria keefektifan dalam pembelajaran terdapat siswa dinyatakan tuntas sehingga model pembelajaran somatic, auditory, visualization and intellectually (SAVI) berbantuan alat peraga Kotak Matriks pada materi Perkalian Matriks di kelas XI MIPA MAS Pertasi Kencana NU Haruyan efektif digunakan dalam pembelajaran dan telah memenuhi kriteria keefektifan dalam penelitian ini.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Raisya Hani Syanie
Date Deposited: 07 Jul 2020 03:29
Last Modified: 07 Jul 2020 03:29
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14394

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR