Rahmah, Anita (2022) Manajemen Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Pendidik di UPTD SMPN 1 Batu Ampar Kabupaten Tanah Laut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (171kB)
	Text AWAL.pdf Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (184kB)
	Text BAB I ANITA.pdf Download (305kB)
	Text BAB II ANITA.pdf Restricted to Repository staff only Download (311kB)
	Text BAB III ANITA.pdf Download (154kB)
	Text BAB IV ANITA.pdf Download (353kB)
	Text BAB V ANITA.pdf Download (12kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (128kB)
	Text LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Kinerja guru akan mengalami peningkatan jika dikelola dengan baik. pengelolaan kepala sekolah terhadap peningkatan kinerja guru sangat diperlukan guna mencapai standar pelayanan pendidikan yang ingin dicapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidik serta faktor yang mendukung dan menghambat manajemen kepala sekoah dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidik di UPTD SMPN 1 Batu Ampar, Kabupaten Tanah Laut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan penelitian kualitatif dekskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, Wakasek Kurikulum, Guru dengan menggunakan teknik pengumpulan yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Serta teknik keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian dapat di simpulkan bahwa 1 ) Manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidik di UPTD SMPN 1 Batu Ampar sudah berjalan cukup baik, kepala sekolah mampu mengelola untuk peningkatan kinerja dengan merencakan program-program, dalam pengorganisasiannya kepala sekolah membagi tugas dan fungsi para personil sekolah, kemudian dalam penggerakan, dengan melakukan pembinaan, pengarahan, pemberian motivasi, serta pengembangan kemampuan, selanjutnya kepala sekolah melaksanakan pengawasan dan evaluasi guna melihat dan memantau serta mengevaluasi apa yang perlu dtingkatkan. 2) faktor-faktor yang menjadi penunjang manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidik adalah dukungan dari internal sekolah dan internal seklah, sedangkan faktor penghambat dari individu itu sendiri.

Actions (login required)

View Item