Belajar bisa dimana saja dan kapan saja, tidak selalu harus di sekolah. Apalagi
lagi marak-maraknya masa Pandemi Covid-19, maka semua kegiatan di luar rumah
dibatasi tidak terkecuali dengan sekolah-sekolah yang juga ditutup. Salah satu materi
dalam matematika tingkat SMA adalah baris dan deret, karena kegiatan di luar
sekolah tidak diperbolehkan maka proses belajar mengajar dilakukan secara online.
Pada pembelajaran online ini baik guru maupun siswanya harus bisa
beradaptasi dengan cara pembelajaran yang baru yaitu secara online baik lewat WA
maupun vidio.
Berdasarkan hasil penelitian mengenai “pembelajaran daring selama pandemi
Covid-19 mata pelajaran matematika pada materi baris dan deret di SMA Negeri 3
Murung tahun 2020/2021 Kabupaten Murung Raya” yang dilakukan menggunakan
metode kuantitatif deskriptif , dengan jumlah sampel 26 orang siswa di kelas XI,
hasilnya menunjukkan pembelajaran matematika menggunakan metode online selama
masa pandemi merupakan salah satu alternatif bagi guru dalam melaksanakan
pembelajaran. Jika diinterpretasikan pembelajaran secara online termasuk ke dalam
kategori hubungan positif yang jika diinterpretasikan dalam tabel skala Likert maka
pembelajaran secara daring siswa SMA Negeri 3 Murung termasuk ke dalam
kategori yang setuju dalam pemanfaatan pembelajaran online sebagai media diskusi
dan informasidalam kegiatan belajar. Adapun persepsi siswa/i tentang pembelajaran
matematika secara daring sebesar 71,2%, sedangkan yang sisanya ditentukan oleh
faktor lainnya, seperti faktor lingkungan belajar, faktor keluarga, faktor kecerdasan
siswa, serta beberapa faktor lain baik dari dalam diri siswa maupun dari luar.