Halimah, Halimah (2016) Penggunaan Media Grafis Bagan dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di MI Siti Mariam Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (448kB)
	Text AWAL.pdf Download (646kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (82kB)
	Text BAB I.pdf Download (257kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (373kB)
	Text BAB III.pdf Download (103kB)
	Text BAB IV.pdf Download (306kB)
	Text BAB V.pdf Download (85kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (6kB)
	Text Lampiran.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Halimah. 2016. Penggunaan Media Grafis Bagan dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di MI Siti Mariam Banjarmasin, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidayah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dra. Hj.Rusdiana Husaini, M.Ag. Kata Kunci: Media Grafis Bagan, Pembelajaran. Penggunaan media grafis bagan merupakan media yang digunakan oleh seorang guru yang penyajiannya dalam bentuk bagan yang digunakan untuk mempermudah siswa memahami materi dan untuk menarik perhatian siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang guru dan 15 orang siswa kelas III di MI Siti Mariam Banjarmasin. Objek penelitian ini adalah penggunaan media grafis bagan dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di MI Siti Mariam Banjarmasin. Aktivitas guru dalam pembelajaran menggunakan media grafis bagan, Aktivitas siswa dan faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan media grafis bagan dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di MI Siti Mariam Banjarmasin. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah editing,klasifikasi, dan interprestasi data. Kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan penarikan kesimpulan secara induktif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan media grafis bagan dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, aktivitas guru, aktivitas siswa dan faktor-faktor yang mempengaruhi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media grafis bagan dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di kelas III MI Siti Mariam Banjarmasin sudah terlaksana dengan baik. Guru sudah menyiapkan perencaaan dan pelaksanaan. Aktivitas guru dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaran guru aktif dan kreatif, aktivitas siswa, siswa aktif dan antusias saat pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan menggunakan media grafis bagan. dan faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan media grafis bagan yaitu faktor guru meliputi latar belakang guru dan pengalaman, faktor siswa meliputi minat dan perhatian siswa yang sudah cukup tinggi, faktor waktu guru memanfaatkan waktu dengan sebaik mungkin, faktor sarana dan prasarana sudah memadai.

Actions (login required)

View Item