EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Efektivitas Pembelajaran Salat Lima Waktu terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa (Studi Eksprimen di SMP Negeri 23 Banjarmasin Kelas VII)

Hasanah, Siti (2019) Efektivitas Pembelajaran Salat Lima Waktu terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa (Studi Eksprimen di SMP Negeri 23 Banjarmasin Kelas VII). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (348kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (513kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (146kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (395kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (691kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (323kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (865kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (153kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (369kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya efektivitas pembelajaran salat lima waktu terhadap kedisiplinan belajar siswa. Oleh karena itu rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana proses pembelajaran efektivitas pembelajaran salat lima waktu terhadap kedisiplinan belajar siswa dan bagaimana efektivitas pembelajaran salat lima waktu terhadap kedisiplinan belajar siswa? Berdasarkan rumusan masalah tersebut maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran efektivitas pembelajaran salat lima waktu terhadap kedisiplinan belajar siswa dan untuk mengetahui bagaimana efektivitas pembelajaran salat lima waktu terhadap kedisiplinan belajar siswa (studi eksprimen di SMP Negeri 23 Banjarmasin Kelas VII) Penelitian ini adalah penelitian adalah penelitian eksprimen (experimental research). Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki adanya Efektivitas Pembelajaran Salat lima waktu terhadap kedisiplinan belajar siswa Studi Eksprimen di SMPN 23 Kelas VII. Penelitian eksprimen pada kelas yang akan diberi perlakuan (treatment) atau disebut kelompok eksprimen experimental group) dan kelas kelompok pembanding yang disebut kelas kontrol (control group). Penelitian ini menggunakan pendekatan yang bersifat deskriptif kuantitatif, karena penelitian ini hanya menggambarkan dua variable, gejala atau keadaan yang diteliti secara apa adanya dan data yang bersifat angket. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara angket, observasi, dokumentasi dan wawancara. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui editing, koding, tabulasi data, kualitas data, mendeskripsikan data dan pengujian hipotesis, selanjutnya dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa efektivitas pembelajaran salat lima waktu terhadap kedisiplinan belajar siswa (studi eksprimen di SMP Negeri 23 Banjarmasin Kelas VII) dapat dikatakan efektif hal ini sesuai dengan hasil angket yang disebarkan disebarkan kepada responden dan hasil perhitungan total nilai rata-rata hasil belajar siswa.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana (Magister dan Dokter) > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: S.Pd Siti Hasanah
Date Deposited: 11 Jul 2019 01:36
Last Modified: 12 Jul 2019 06:51
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12103

Actions (login required)

View Item View Item