EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Model Pembelajaran Teknik Tari Bambu Pada Materi Kecepatan, Jarak Dan Waktu Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas V Sdn Kebun Bunga 6 Banjarmasin

Alpianor, Muhammad (2019) Model Pembelajaran Teknik Tari Bambu Pada Materi Kecepatan, Jarak Dan Waktu Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas V Sdn Kebun Bunga 6 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (224kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (756kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (6kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (695kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (871kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (670kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (527kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (187kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (288kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Seorang guru sebagai kunci utama dalam suksesnya pembelajaran dituntut untuk cermat dalam memilih metode pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan materi yang akan diajarkan agar pembelajaran lebih efektif dan efisien, serta mampu memotivasi peserta didik dalam belajar. Ada beberapa metode yang dapat digunakan dalam operasi perkalian salah satunya adalah Metode Teknik Tari Bambu. Metode ini dipakai pada materi Kecepatan, Jarak dan Waktu, dimana siswa dapat akan difokuskan pada komunikasi matematisnya. Dimana komunikasi matematis pada metode pembelajaran teknik tari bambu akan sangat berperan pada pemahaman siswa dengan bertujuan untuk mengetahui komunikasi matematis siswa akan berperan penting dalam pembelajaran. Komunikasi matematis yang digunakan adalah komunikasi matematis tertulis. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin. Teknik analisis data menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Sampel penelitian adalah kelas IVA menggunakan model pembelajaran teknik tari bambu dan kelas IV B menggunakan model pembelajaran Konvensional Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar di kelas Eksperimen dengan nilai rata-rata 57,23% dan di kelas Kontrol dengan nilai rata-rata 51,57%.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Alpi Muhammad Alpianor Kasmayuda
Date Deposited: 23 Aug 2019 01:39
Last Modified: 23 Aug 2019 01:39
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12746

Actions (login required)

View Item View Item