EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS ANDROID BERBANTU APLIKASI APPSGEYSER MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI PADA KELAS XI MA DARUL ULUM KEMBANG KUNING TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mulia, Mulia (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS ANDROID BERBANTU APLIKASI APPSGEYSER MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI PADA KELAS XI MA DARUL ULUM KEMBANG KUNING TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
pernyataan keaslian tulisan.pdf

Download (170kB)
[img] Text
Awal.pdf

Download (759kB)
[img] Text
abstrak.pdf

Download (145kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (738kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (599kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (910kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (148kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (126kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kevalidan pengembangan media pembelajaran berbasis android berbantu aplikasi appsgeyser materi trensformasi geometri, untuk mengetahui respon peserta didik terhadap media pembelajaran berbasis android berbantu aplikasi appsgeyser materi trensformasi geometri, dan untuk mengetahui tingkat keevfektifan media pembelajaran berbasis android berbantu aplikasi appsgeyser materi trensformasi geometri. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yaitu suatu proses atau langkah-langkah yang dilakukan untuk mengembangkan suatu yang sudah ada dan disempurnakan kembali, atau mengembangkan produk baru. Penelitian dan pengembangan yang dilakukan bertujuan untuk menghasilkan produk yang dapat memudahkan memahami materi matematika.Penelitian ini menggunakan model pengembangan yang diadaptasi dari desain penelitian DDD-E (Decide, Design, Develop, Evaluate). Desain penelitian ini terdiri dari tahap Decide atau menetapkan tujuan program. Design membuat struktur program. Develop yaitu memperoduksi program. Evaluate yaitu mengecek proses pengembangan desain program. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan lembar validasi, angket respon siswa/guru, dan wawancara. Setelah data terkumpul selanjutnya diperoses dan dianalisis.Berdasarkan hasil analisi data dieperoleh kesimpulan bahwa media media pembelajaran yang dikembangkan melalui 5 metode, valid, mendapat respon positif dari siswa dan sangat positif dari guru mata pelajaran bersangkutan.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 25 Aug 2021 05:15
Last Modified: 25 Aug 2021 05:15
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/17131

Actions (login required)

View Item View Item