EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Efektivitas Konseling Behavioral dengan Teknik Self-Management Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas IX di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Tanah Laut

Azizah, Maulia Nur (2022) Efektivitas Konseling Behavioral dengan Teknik Self-Management Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas IX di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Tanah Laut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN .pdf

Download (200kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (503kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (287kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (478kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (375kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (466kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (514kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (183kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (396kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Berdasarkan hasil penelitian berupa wawancara yang dilakukan kepada guru Bimbingan dan Konseling di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Tanah-Laut, bahwa terdapat 15 dari 87 siswa atau 17,24% siswa kelas IX, memiliki masalah, padahal disini guru sudah menempatkan diri sebagai fasilitator namun motivasi belajar beberapa siswa masih belum maksimal, terlihat dari permasalahan yang terjadi, seperti siswa tidak mengerjakan tugas dan tidak mengumpulkan tugas tepat waktu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, metode eksperimen dengan desain pre-eksperimental design, one group pretest posttest. Hasil pretest motivasi belajar diperoleh 5 orang siswa dengan kategori motivasi belajar rendah. Dengan tujuan untuk mengetahui efektifitas konseling behavioral dengan teknik self-management untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IX di MTs Negeri 3 Tanah Laut. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Efektivitas konseling behavioral dengan teknik self-management cukup efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IX MTs Negeri 3 Tanah Laut, dilihat dari rata-rata angka peningkatannya sebesar 75,8%.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 25 Jan 2022 01:24
Last Modified: 25 Jan 2022 01:24
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18023

Actions (login required)

View Item View Item