EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal dengan Teknik Brainstorming untuk Meningkatkan Pemahaman Perencanaan Karier pada Siswa Kelas XII di SMKN 1 Barabai

Saleh, Akhmad (2023) Efektivitas Layanan Bimbingan Klasikal dengan Teknik Brainstorming untuk Meningkatkan Pemahaman Perencanaan Karier pada Siswa Kelas XII di SMKN 1 Barabai. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (443kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (697kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (10kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (252kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (278kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (356kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (611kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (40kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (162kB)
[img] Text
LAMPIRAN DAN RIWAYAT HIDUP.pdf

Download (29MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilaksanakan sesuai fakta yang ada di SMKN 1 Barabai pada kelas XII yang menunjukkan adanya beberapa siswa dari 7 Jurusan yang rendah. Tujuan penelitian ini. Tingkatkan pemahaman perencanaan karier siswa sebelum, dan sesudah diberikan layanan (treatment) bimbingan klasikal dengan teknik brainstorming, dan bimbingan klasikal dalam meningkatkan pemahaman perencanaan karier siswa kelas XII SMKN 1 Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Pendekatan eksperemental dengan menggunakan pre-experimental dan peneliti menggunakan one-group pretest-posttest design, subjek/sampel penelitian dari 40 siswa kelas XII yang dilaksanakan di SMKN 1 Barabai. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu angket/skala Pemahaman Perencanaan karier, observasi, dan documenter. Teknik analisis data menggunakan analisis deskripsi persentase serta bantuan SPSS 25. Berdasarkan hasil uji hipotesis sesudah pemberian layanan bimbingan klasikal dilakukan pada siswa, dalam pemahaman perencanaan karier sesudah diberikan layanan bimbingan klasikal didapatkan z hitung pada kelas XII yaitu - 5,511. Dengan sig =0,000 maka <0,05 yang mana < maka Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti bimbingan klasikal berpengaruh terhadap meningkatkan pemahaman perencanaan karier siswa di SMKN 1 Barabai.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 07 Mar 2023 03:26
Last Modified: 07 Mar 2023 03:27
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22293

Actions (login required)

View Item View Item