EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Media Holographic Pyramid pada Hasil Belajar Siswa Pembelajaran Tematik Kelas VI di MI Sullamut Taufiq

Sari, Aulia Rahma (2021) Pengaruh Media Holographic Pyramid pada Hasil Belajar Siswa Pembelajaran Tematik Kelas VI di MI Sullamut Taufiq. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (240kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (554kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (184kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (460kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (512kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (822kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (600kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (323kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (436kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (7MB)

ABSTRAK

Rendahnya perhatian guru terhadap penggunaan media pembelajaran pada saat proses pembelajaran membuat siswa kurang antusias terhadap pembelajaran. Maka dari itu, media Holographic Pyramid merupakan salah satu alternatif media pembelajaran yang diharapkan agar dapat membantu meningkatkan minat siswa terhadap pelajaran sehingga yang diinginkan dapat tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan media Holographic Pyramid melalui hasil belajar siswa pada mata pelajaran tematik. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode Pre-eksperimen desain One-Group-Pretest-Posttest Design. Dikarenakan akibat adanya hambatan wabah covid-19 maka teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Purposive Sampling yang mana sampel ini diambil berdasarkan siswa kelas VI yang rumahnya berdekatan dengan sekolah yang berjumlah 10 orang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah tes dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji normalitas dan uji wilcoxon. Hasil penelitianmenunjukan bahwa hasil belajar siswa sebelum menggunakan media Holographic Pyramid adalah 33,00 berada pada kualifikasi Kurang. Hasil belajar siswa sesudah menggunakan media holographic pyramid adalah 94,00 berada pada kualifikasi amat baik Hasil pengujian yang dilakukan dengan uji wilcoxon diketahui nilai signifikasinya adalah 0,004< 0,005. Maka H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat dikatakan bahwa pembelajaran dengan media Holographic Pyramid terdapat adanya pengaruh yang signifikan pada hasil belajar siswa pembelajaran tematik kelas VI di MI Sullamut Taufiq.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: APRILIA APRILIA APRILIA
Date Deposited: 04 Feb 2021 01:10
Last Modified: 04 Feb 2021 01:10
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15278

Actions (login required)

View Item View Item