Zakia, Zakia (2025) Manajemen Layanan Transportasi Sekolah (Studi Kasus SD Qur’ani Al-Mumtaz Gunung Raja Kabupaten Tanah Laut). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (326kB) |
|
|
Text
AWAL.pdf Download (555kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (132kB) |
|
|
Text
BAB I SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (245kB) |
|
|
Text
BAB II SKRIPSI ZAKIA.pdf Restricted to Repository staff only Download (274kB) |
|
|
Text
BAB III SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (200kB) |
|
|
Text
BAB IV SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (283kB) |
|
|
Text
BAB V SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (62kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA SKRIPSI ZAKIA.pdf Download (161kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Layanan transportasi antar-jemput sekolah merupakan bagian dari dukungan manajemen pendidikan dalam menciptakan akses pendidikan yang aman, tertib, dan efisien bagi peserta didik. SD Qur’ani Al-Mumtaz Gunung Raja Kabupaten Tanah Laut merupakan salah satu sekolah swasta yang menerapkan sistem layanan transportasi berbasis kendaraan pribadi dengan jumlah pengguna yang terus meningkat setiap tahunnya, sehingga diperlukan pengelolaan yang terstruktur dan terukur. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengelolaan layanan transportasi antar-jemput siswa yang meliputi pengelolaan biaya, sumber daya manusia, serta sarana prasarana. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, serta dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, kemudian diuji keabsahannya melalui teknik triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan layanan transportasi antar-jemput siswa di SD Qur’ani Al-Mumtaz telah menerapkan prinsip-prinsip manajemen pendidikan, meskipun belum sepenuhnya terdokumentasi dalam kebijakan formal. Pertama, pengelolaan biaya dilakukan secara transparan melalui skema pembayaran langsung orang tua kepada pengemudi dengan kontribusi tertentu kepada yayasan, sehingga mendukung keberlanjutan operasional layanan. Kedua, pengelolaan SDM telah berjalan melalui pembagian tugas antara yayasan, kepala sekolah, koordinator driver, dan pengemudi dengan menerapkan fungsi perencanaan, koordinasi, dan pengawasan meskipun belum memiliki struktur formal tertulis. Ketiga, pengelolaan sarana, prasarana, dan keselamatan telah memperhatikan legalitas kendaraaan, penetapan rute, serta prosedur keselamatan berkendara yang berdampak pada ketepatan waktu, rasa aman peserta didik, dan pembentukan disiplin siswa. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan layanan transportasi antar-jemput di SD Qur’ani Al-Mumtaz telah berjalan efektif dan sejalan dengan prinsip manajemen pendidikan Islam seperti efisiensi, amanah, musyawarah, dan tanggung jawab. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi perlunya penguatan berupa penyusunan pedoman operasi formal dan standardisasi keselamatan untuk peningkatan layanan yang lebih sistematis dan berkelanjutan.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Sri YF |
| Date Deposited: | 30 Dec 2025 03:01 |
| Last Modified: | 30 Dec 2025 03:01 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30299 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |




