Ratullah, Muhammad (2018) Nilai-Nilai Pendidikan Keimanan dalam Surah AlMu’minūn Menurut Haji Abdul Malik Karim Amrullah dalam Tafsir AlAzhar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (251kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (970kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (198kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (362kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (413kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (1MB) |
|
Text
BAB VI.pdf Download (178kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (227kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Muhammad Ratullah. 2018. Nilai-Nilai Pendidikan Keimanan dalam Surah AlMu’minūn Menurut Haji Abdul Malik Karim Amrullah dalam Tafsir AlAzhar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I) Dr. Mila Hasanah, M.Ag (II) Syarifah Salmah, M.Pd.I. Kata Kunci: Pendidikan Keimanan, Tafsir Al-Azhar Surah Al-Mu’minūn merupakan salah satu surah di dalam Alquran yang membicarakan tentang keimanan dan juga merupakan satu-satunya nama surah yang dinamai dengan (Al-Mu’Minūn) yang di dalamnya berisi tentang orang-orang yang menentang dengan seruan untuk menyembah Tuhan. Hal ini akan diungkap dari pemahaman Alquran Surah Al-Mu’minūn dengan menggunakan Tafsir AlAzhar Karya Haji Abdul Malik Karim Amrullah. Penelitian ini berfokus kepada permasalahan untuk mencari nilai pendidikan keimanan menurut Haji Abdul Malik Karim Amrullah. Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) yakni meneliti bahan-bahan kepustakaan/literatur yang berkaitan dengan masalah penelitian. Adapun untuk mencari nilai pendidikan keimanan tersebut, maka penulis menggunakan metode penelitian dengan metode maudhui yakni pemecahan masalah diselidiki secara tema melalui kitab Mu’jam Al-Mufahras berdasarkan sudut pandang pendidikan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan maka ada beberapa nilai-nilai pendidikan keimanan yang penulis temukan dalam Surah Al-Mu’minūn menurut Haji Abdul Malik Karim Amrullah yakni tujuan pendidikan keimanan, materi pendidikan keimanan, metode pendidikan keimanan. Sebagai seorang pendidik baik orangtua maupun guru harus mampu mengajarkan pendidikan keimanan tersebut dengan baik serta dengan menggunakan strategi dan metode yang baik pula kepada peserta didik sehingga peserta didik akan dapat memahami dengan benar hal-hal yang harus ia lakukan dan hal-hal yan harus ia tinggalkan
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | K Law > K Law (General) |
Depositing User: | Users 62 not found. |
Date Deposited: | 24 Jul 2018 02:35 |
Last Modified: | 24 Jul 2018 02:35 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/10129 |
Actions (login required)
View Item |