Risda Sari, Risda (2019) Perbandingan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Complete Sentence antara Penugasan One Day One Question dan Penghafalan Rumus pada Materi Sifat-Sifat Logaritma Kelas X MIPA MAN 2 Model Banjarmasin Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi, TARBIYAH DAN KEGURUAN.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (168kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (82kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (400kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (475kB)
	Text BAB III.pdf Download (425kB)
	Text BAB IV.pdf Download (485kB)
	Text BAB V.pdf Download (215kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (210kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (4MB)

ABSTRAK

Risda Sari. 2018. Perbandingan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Complete Sentence antara Penugasan One Day One Question dan Penghafalan Rumus pada Materi Sifat-Sifat Logaritma Kelas X MIPA MAN 2 Model Banjarmasin Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing Konten dan Metodologi: Dr. Hj. Sessi Rewetty Rivilla, M.M.Pd. beserta pembimbing Bahasa dan Teknik Penulisan: Yusran Fauzi, M.Pd. Kata Kunci: Perbandingan, Model Complete Sentence, Penugasan One Day One Question, Penugasan Penghafalan Rumus, dan Hasil Belajar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar matematika peserta didik menggunakan model complete sentence dengan penugasan one day one question, hasil belajar matematika peserta didik menggunakan model complete sentence dengan penugasan penghafalan rumus, dan perbandingan hasil belajar menggunakan model complete sentence antara penugasan one day one question dan penghafalan rumus. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen berupa quasi eksperimental design. Sampel penelitian ini adalah kelas X MIPA 5 dengan penugasan one day one question dan kelas X MIPA 3 dengan penugasan penghafalan rumus. Sampel tersebut diambil secara Cluster Random Sampling dari empat kelas X MIPA MAN 2 Model Banjarmasin. Materi yang diteliti adalah sifat-sifat logaitma. Adapun pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan teknik tes, dokumentasi, observasi, dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa di kelas penugasan one day one question memiliki rata-rata 63,21 dengan predikat cukup dan hasil belajar siswa di kelas penugasan penghafalan rumus memiliki rata-rata 68,24 dengan predikat baik serta tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model complete sentence di kelas penugasan one day one question maupun di kelas penugasan penghafalan rumus.

Actions (login required)

View Item